阅读材料，回答问题。
材料一：1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……不仅如此，这场世界大战历时4年多，共有30多个国家、15亿人口卷入战争，其中，死伤3000多万人，参加国家的直接军费和战争造成的损失达3400多亿美元。
材料二：第二次世界大战……因战争死亡的军人和平民超过5500万人，直接军费开支总计13万亿美元，参战国物资损失总价值达4万亿美元。
材料三：当今世界，美国多次发动局部战争，特别是1999年，以美国为首的北约越过联合国安理会，以南联盟军队屠杀科索沃阿尔巴尼亚族人为借口，发动了科索沃战争。
（1）材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争？这场战争发生的根本原因是什么？
（2）根据材料一和材料二谈谈战争对我们的影响。
（3）你认为威胁当今世界安全的主要因素是什么？根据材料三，请你就维护世界和平提出一条合理化建议。
拓展探究
(1)玄奘和鉴真是生活在唐朝的两位著名历史人物，他们都在某个领域做出了杰出贡献，请你说出他们共同的贡献？
(2)玄奘西行和鉴真东渡分别到达了哪里？
(3)他们所具有的哪些优秀品质是值得我们学习的？
请仔细观察图片并回答问题：
(1)上图的名称是___________,它出现于_____________的_________地区, 是世界上最早的________。
(2）该货币与金属货币相比有什么优点？
英、法、美早期资产阶级革命，预示着腐朽城堡在风雨中动摇，资本主义的新时代即将到来。阅读下图片材料，回答问题。(9分)
（1）请你依据三幅图片的画面，分别写出与之对应发生的历史事件名称。(4分)
图1：，意味英国斯图亚特王朝统治被推翻。
图2：签署美国独立战争中通过的一重要文件，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
图3：，标志法国大革命开始。
（2）各举一部英、法、美三国早期资产阶级革命进程中颁布的重要文献。(3分)
英国：
法国：
美国：
（3）英、法、美资本主义制度确立的标志性事件中，分别通过的这些重要文献，它们所表达的共同核心内容是什么？它反映了怎样的时代发展要求？
在人类历史发展中，涌现出一大批重要历史人物。他们是特定时代的产物，并以其各自的个性和活动，从不同侧面有力影响了人类历史的发展进程。小明同学想以 “世界近代名人榜”为主题，引导全班携手走进名人世界，领略名人大家风范。请你协助完成。
第一类：政治人物名人榜请按要求写出相对应的人或事
大陆军总司令、开国元勋、政治家——华盛顿。
他是颁布《宅地法》和《（1）》的总统，领导美国人民在南北战争中取得胜利。
……
第二类：科技发明名人榜请按要求写出相对应的人物或发明
电灯泡的发明者——（2）
莱特兄弟发明——人类历史上第一架（3）
……
名人榜解说词请按要求回答
结合华盛顿的活动，概述个人在推动历史发展过程中的作用。
答案：（4）。
……
小明主持的主题活动结束时，有许多同学说他的主题定的太大了，可以缩小范围，让主题更明确，说说你的修改建议：（5）
阅读下列材料，回答问题：
材料一：工业革命的主角――蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学为工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二：1870年以后，科学开始了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。
（1）两段材料反映的共同问题是什么？
（2）两次工业革命中都出现了新动力、新能源，把人类带入了两个新时代。第二次工业革命出现的新能源有哪些？这两个新时代分别是什么？
（3）两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么？