育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。完成下面的复式条形统计图。
﹙1﹚四⑴班哪个月回收的易拉罐最多？哪个月回收的易拉罐最少？
﹙2﹚四⑵班四个月一共回收多少个易拉罐？
﹙3﹚如果回收10个易拉罐可以制成2个新易拉罐，四⑵班四个月回收的易拉罐可以制成几个新易拉罐？
﹙4﹚四⑴班平均每月回收多少个易拉罐？
如果Y﹣4=1，2X=6，在图上标出A（X，Y）、B（X，Y﹣3）、C（X﹣1，Y）的位置，并用数对表示．
描出下面各点并依次连成一个封闭图形．
A（5，9）B（0，6）C（2，1）D（8，1）E（9，6）
（1）图中三角形顶点的位置分别是：A （ ， ） B （ ， ） C （ ， ）
（2）画出三角形ABC向右平移3个单位后的图形．
①用数对表示平行四边形四个顶点的位置．
A （ ， ） B （ ， ）
C （ ， ） D （ ， ）
②将平行四边形ABCD从图中的位置向右平移3格，在图中画出来，并用数对表示A′B′C′D′位置．
（1）图上小军的位置是 ，图书馆的位置是 ，小民家的位置是 ．
（2）两人以相同的速度从家去图书馆，图中每格的距离相等，小军到图书馆时，小民在什么位置？