阅读材料，完成下列要求。材料一孔姓族属历经千年，繁衍日盛，元-优题课

阅读下列材料，回答问题：
材料一八政：一曰食（农业生产），二曰货（商品流通），三曰祀，四曰司空，五曰司徒，六曰司寇，七曰宾，八曰师。
——《尚书·洪范》
材料二以九职任万民：一曰三农，生九谷；……五曰百工，饬化八材；六曰商贾，阜通货贿；……。
——《周礼·天官》
材料三僇力本业．耕织致粟帛多者，复其身(免徭役)；事末利及怠而贫者，举以为收孥。
——《史记·商君列传》
材料四世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。
——[明末清初]黄宗羲：《明夷待访录》
材料五朕观四民之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。
——《清世宗(雍正)实录》
请回答：
（1）根据材料一．二，综合指出商周时期统治者对待农业和手工业．商业的态度
（2）材料三中反映了什么时期的什么经济政策？这一政策的基本含义是什么？
（3）据材料四，归纳并简要评价黄宗羲的观点。
（4）据材料五，简要说明雍正帝的经济主张，其提出该主张的根本目的何在？这种经济思想对中国社会发展有何严重后果？

学习历史的过程就是不断的从感知到积累，从积累到理解运用的过程，更是不断的反思的过程。阅读材料，回答问题。
材料一英国历史学家科林伍德认为 “一切历史都是思想史”。

名称	经济动力	中心国家	代表人物	主张
智者运动	雅典工商业的发展	古代雅典	普罗泰戈拉	人是万物的尺度
文艺复兴	A	意大利	但丁、莎士比亚	人文主义
宗教改革	欧洲资本主义的萌芽和发展	德意志	马丁.路德	因信称义
启蒙运动	欧洲资本主义的进一步发展	B	伏尔泰	天赋人权

（1）用表格的形式感知历史更清晰直观。在答题卡上写出表3中英文字母处的内容，并请你为表3所示内容拟定一个恰当的主题。。
材料二

材料三1951年，政务院公布实施《中华人民共和国劳动保险条例》，在小范围内实行养老保险。
1955年，对国家机关、事业单位工作人员的退休条件和退休待遇做了规定.经费完全来源于财政。
1978年，对国有企业职工、机关和事业单位工作人员退休条件、待遇水平作了统一规定。
l984年起，先后实行了养老保险费社会统筹，改变养老保险费由国家、企业负担，实行国家、企业、个人三方共同负担。
1998年底，在全国范围内实行统一的企业职工基本养老保险制度。
2005年逐步做实个人账户；改革基本养老金计发办法；鼓励个体工商户和灵活就业入员参保并统一参保政策。
（2）据材料二，概括英国养老保险制度的特点。结合所学知识，分析1979年后撒切尔政府削减社会福利支出的背景。根据材料三和所学知识，探讨我国养老保险政策的发展趋势。
材料四意大利历史学家贝奈戴托·克罗齐认为“一切真历史都是当代史”，都能读出当代意义和当下启示。
台北市长柯文哲近期在接受美国《外交政策》采访时表示，在全球四个华语地区，被殖民越久的地方就越进步。他给出的排序是：“新加坡比香港好，香港比台湾好，台湾比中国大陆好”。
——摘自《环球时报》2015年2月2日《社评：为被殖民唱赞歌，台北市长柯文哲有些狂了》
（3）请结合1937-1945年日本全面侵华期间的史实，评论材料四中柯文哲的观点。（8分，要求：观点正确，史论结合，逻辑清楚。）

茶叶和茶文化是中国古代文明的重要组成部分，也是中西文明交流的使者。阅读材料，回答问题。
材料一唐代饮茶之风遍及大江南北。陆羽的《茶经》提出饮茶“宜精行俭德之人”，标志着茶文化的正式形成。唐代的茶文化包含了和谐、中庸的思想；强调饮茶自修内省和超然物外、安祥、平和的审美境界追求。
——萧凤声《试论中国国民性与中国茶文化精神》
(1)根据材料一，指出唐代茶文化的“精神”核心。结合所学知识，分析唐代茶文化形成的原因。
材料二明清茶叶发展进入新阶段，茶文化深刻影响各个社会阶层，并深入社会生活，谚语“开门七件事，柴米油盐酱醋茶；文人七件宝，琴棋书画诗酒茶”就是其反映。中国茶叶也在此时开始销往欧洲市场，如1610年，荷兰人自澳门贩茶，并转运入欧，1616年，中国茶叶运销丹麦，1618年，皇朝派钦差大臣入俄，并向俄皇馈赠茶叶，现今俄罗斯成为世界上最大的茶叶进口国。而茶叶也对欧洲尤其是英国产生了重要影响。代表英国茶文化典范的英国下午茶自成体系，时至今日下午茶仍是英国人最普通的生活方式。一首英国民谣唱到：“当钟敲响四下时，世上的一切瞬间为茶而停。”
——周重林太俊林《中国茶叶改变了英国》
（2）据材料二和所学知识，分别从文明史观、全球史观、社会史观的角度，简析中国茶叶销往欧洲的条件。
表与茶相关的关键词

鸦片战争	茶马古道	波士顿倾茶事件	1005年澶渊之盟	英国为中心的世界市场
郑和下西洋	老舍《茶馆》	丝绸之路	通商口岸	晋商

（3）阅读上表，任选出3个关键词，用“茶与”为标题，确定一个主题，并围绕该主题，用这3个关键词进行简要阐释。（11分。要求：标题补充完整；主题立意明确；关键词选择准确；文字说明逻辑清晰；历史阐述合理。）

【历史——历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。
材料一它（明治维新）的确是对于旧的封建生产关系，形成转向以资本主义生产关系为主的划时代的社会变革。
——野吕荣太郎《日本资本主义发展的各种历史条件》
材料二新政府中主要是武士和贵族，没有直接来自资产阶级的代表。1868年的政体书中提到的三权分立，其实是徒托空言，未付实施。
——周一良《关于明治维新的几个问题》
(1)结合所学知识说明材料一的观点。
(2)据材料二，概括指出明治维新的局限性及影响。

随着第二次工业革命的开展，欧美资本主义国家出现了一系列新现象。阅读材料，回答问题。
现象一文官制度
随着社会化大工业及城市的发展，社会生活日趋复杂化、多样化，国家事务千头万绪，必须加强政治管理的专业化、科学化，19世纪中后期英美推行了文官制度改革：文官任用采取公开平等考试、择优录取的办法，只有具备一定的科学文化与专业知识的人才能担任官吏；实行定期考绩，按照勤惰、政绩大小予以升降、奖惩；禁止文官介入党派活动，文官不与执政党共进退。
——程西筠《从恩赐官职到择优录取》
(1)概述英美文官制度改革的合理性。
现象二劳工福利
1878年英国实行“工厂与工场法”，限定了工人的最高工作时间。
1897年英国制定工人赔偿法。
1908年英国制定关于老年津贴的法律。
1911年英国制定了“国民保险法”。
——丹尼斯·谢尔曼等《西方文明史》
(2)概括这一时期英国劳工福利政策的特点。结合所学知识分析其影响。
现象三帝国主义
下图是《欧洲人对帝国主义的一个幻象》，它揭示了西方人对于帝国主义的理想化看法。图中一位白人修女教乌干达女孩怎样使用缝纫机。画面明确地将虔诚的、美丽的欧洲妇女和谦卑、举止端方的孩子们进行对比。

(3)结合所学知识评述材料中的观点。