影响文化发展的因素很多，就文化自身的传承而言，对文化发展产生重要影响的因素是（ ）
| A．生产力和生产关系 | B．教育方式和社会变革 |
| C．经济体制和政治制度 | D．科学技术和思想运动 |
“所谓科学发展观，就是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展，为谁发展和怎样发展的问题。”据此回答下一题。世界观和方法论的关系是（）
| A．世界观和方法论互为一体、相互决定 |
| B．世界观和方法论相互影响、相互促进 |
| C．世界观决定方法论，方法论体现世界观 |
| D．世界观是指人们对整个世界以及人和世界关系总的看法和根本观点 |
在平面内，若直线a⊥c，直线b⊥c，则a∥b；在空间中，若直线a⊥c，直线b⊥c，则直线a与直线b不一定平行。这说明（）
| A．人们难以完全正确地反映客观事物 | B．人们对事物的认识具有反复性 |
| C．真理具有客观性 | D．任何真理都有自己适用的条件和范围 |
中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议，于2005年10月8日至11日在北京举行。全会按照十六大对本世纪头二十年全面建设小康社会的总体部署，提出了“十一五”时期经济社会发展的主要目标。这体现了实践活动的（ ）
| A．客观物质性 | B．社会历史性 |
| C．是人们改造客观世界的活动 | D．主观能动性 |
“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是（ ）
| A．实践出知识，知识必须在实践中接受检验、得到发展 |
| B．实践是认识的基础，认识反作用于实践 |
| C．实践是认识发展的动力 |
| D．实践是检验真理的唯一标准 |
一部改革开放的实践发展史，也是一部马克思主义中国化的理论探索史。这表明 （ ）
| A．实践是认识的基础 | B．认识对实践具有反作用 |
| C．实践具有客观物质性 | D．实践具有社会历史性 |