下列加点词语含义相同的一组是
A.师道之不传也久矣 | B.于其身,则耻师焉。 六艺经传皆通习之师道之不复可知矣 |
C.吾从而师之 | D.其皆出于此乎 |
乃大惊,问所从来 其可怪也欤
下列加点的成语使用不正确的一项是()
A.高考越考越细,为迎合高考,一部分教师也越教越碎,其后果是肢解一篇完整的美文。长此以往,学生自然目无全牛,见一斑而不见全豹。 |
B.巴南区,丰富多彩的文化建设异彩纷呈,巴南人们甚至把“下里巴人”山歌唱到了央视大舞台。 |
C.记者坦言:“内地政府越来越透明,很多场合下,官员应对记者游刃有余,不抗拒。” |
D.从《小山回家》开始,那个踌躇满志的年轻人依然保持着旺盛的战斗力。在我看来,贾樟柯更像一个时代的摄影师,每次都精心地选择视角,拍出他认为最值得关注的局部。 |
下列各组词语中,有两个错别字的一组是()
A.积腋成裘猝不及防曲突徙薪群贤必至 |
B.瓦釜雷鸣歪风邪气目光如聚铤而走险 |
C.优柔寡断源远流长钟灵毓秀常年累月 |
D.自立更生遗笑大方弱不经风气势凶凶 |
下列词语中加点字,注音全部正确的一项是()
A.穿凿(záo)氛围(fèn)呱呱坠地(gū)插科打诨(hún) |
B.症结(zhēng)脖颈(gěng)卷帙浩繁(zhì)日削月割(xuē) |
C.倾圮(pǐ)馥郁(fù)奴颜婢膝(bēi)逸兴遄飞(tuān) |
D.狩猎(shòu)宝藏(zàng)忧心忡忡(zhǒng)繁文缛节(rú) |
下列句子中“亡”字与“今也则亡”的“亡”意思相同的一项是()
回(颜回,孔子学生)年二十九,发尽白,早死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。”
A.广故数言欲亡 | B.河曲智叟亡以应 |
C.秦无亡矢遗镞之费 | D.吞二周二亡诸侯 |
下列句子,句式特点与文段中划线句子相同的一项是()
奕秋,通国之善弈者也。使奕秋诲二人弈,其一人专心致志,惟奕秋之为听。一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之也。为是其智弗若与?曰:非然也。
A.蚓无爪牙之利 |
B.养生丧死无憾,王道之始也。 |
C.句读之不知,惑之不解 |
D.申之以孝悌之义 |