依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
背诵的最好方法，就是吟诵。 。 。 。 。 。 。现在讲解太多，背诵太少，讲的记不住，背的无神韵，自然竹篮打水。
①是以古人记的多，悟的也多
②而古代老师，除了解释字义以外，讲解不多，而多半通过吟诵把自己的理解灌注其中，教给学生
③传统文化或者经典诗文，如果除了解释字义，还要分析主题、结构、写法、 背景、意象、意境等等，会花费大量的时间，而学生年纪幼小，多半不能记住，更难得理解
④吟诵也便于理解
⑤学生会记住吟诵，其中如句读、语气、声调、情绪等等，一起记下，等到年长，自有豁然开朗的一天
⑥吟诵便于记忆，这是公认的经验
| A．⑥①③②④⑤ | B．③⑥④②⑤① | C．⑤①②③④⑥ | D．⑥④③②⑤① |
下列词语中没有错别字的一组是（）
| A．撕杀气慨追溯迫不急待 | B．琐碎吝啬提纲冠冕堂皇 |
| C．陷井脉膊伎俩鸦雀无声 | D．尴尬烦燥褴褛鞠躬尽粹 |
下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）
| A．瞥见（piē）债券（juàn）誊写（téng）面面相觑（qū） |
| B．险衅（xùn）打烊（yáng）忖度（cǔn）掎角之势（jǐ） |
| C．账簿（bù）譬如（bǐ）木讷（nà）饿殍遍野（piǎo） |
| D．拗开（ǎo）癖好（pǐ）金箍棒（gū）不省所怙（hù） |
下列有关名著的说明，不正确的两项是(5分)
| A．《女神》是郭沫若的第一本诗集，也是中国现代新诗史上具有划时代意义的作品。《女神》中的作品，最早的写于1916年，除一些是作者1921年归国后写的外，其余均为1919年至1920年间的留美期间创作的。 |
| B．当周朴园一旦“发现”面前的“下人”是侍萍之后，为了维持他的名誉和地位，他想用钱来封住侍萍的嘴，并且决定立刻辞退鲁贵和四凤。周朴园的卑鄙和狠毒，正好和侍萍的高贵和善良形成对照。 |
| C．哈姆雷特是一个刻画得极为成功的艺术形象，以“忧郁的王子”而名闻于世，作者将丰富多彩的人物，生动活泼的语言和富于戏剧性的情节紧密揉合起来，自然生动，引人入胜。 |
| D．赵云和刘备失散以后，“降汉不降曹”，尽管受到曹操的优待，但是一旦得到刘备的消息，立即“挂印封金”而去，保着嫂嫂去寻刘备。 |
E．《边城》里没有血腥的政治、军事冲突，有的是普通山民平凡人生情态及其人生哀乐，所以作者所表现的湘西土著民族的生活与外部世界迥然不同，却不失人之本性、长达千年的文化承传。
下列句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
| A．我国著名画家韩美林在美术界有较高的知名度，在社会上也为广大观众所熟悉，堪称炙手可热。 |
| B．面对全球性的金融风暴，有些经济学专家不作调查研究，就大谈应对策略，结果往往被人贻笑大方。 |
| C．多梅内克真不容易，他要振作士气，他要寻找内奸，他要鼓励嫡系，他要研究星相，其实他知道法国队已经不可救药，因为他自己就不可救药。 |
| D．城市全景实景地图的功能十分神奇。你可以通过移动鼠标实现360度的旋转，任意造访前后左右等不同方向，设身处地作一番虚拟游览。 |
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）
| A．慰藉/声名狼藉气氛/分外妖娆下载/载歌载舞 |
| B．绯红/缠绵悱恻奢靡/所向披靡狙击/前倨后恭 |
| C．亲昵/泥古不化悭吝/铿锵玫瑰铜臭/乳臭未干 |
| D．汲水/岌岌可危觊觎/不可逾越脸颊/汗流浃背 |