如图是动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。
(1)图 是植物细胞的结构,[1] 的主要功能是 。
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[ ] ,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[ ] 。
(3)吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于[ ] 。
(4)贮存遗传物质的结构是[ ] 中。
生物体的形态结构特点总是与其功能相适应的。根据这一生物学基本观点，分析回答下列问题：
（1）鱼类能在水中自由自在的生活，有两个至关重要的结构是具有____________。
（2）在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围远远大于其他动物，这主要是因为昆虫具有___________。“蜻蜓点水”、“蜜蜂采蜜”、“蚂蚁筑巢”所反映的都是动物的先天性行为，但是后两者的行为特征具有______________。
（3）家兔与植食性相适应，除牙齿外，还有发达的___________。
（4）猎豹是动物界的“奔跑冠军”，它的骨在骨骼肌牵引下围绕着________运动，从而具有发达的运动能力。
（5）大豆和花生等豆科植物的根上都生有根瘤，其内有固氮作用的根瘤菌，根瘤菌与大豆及花生的关系是____________。
食物进入人体后，经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外。下图示相关的一部分生理过程，请结合所学知识，回答问题。
（1）食物中的蛋白质，在消化道内被消化的场所包括，消化后的产物经过过程【a】进入A系统。
（2）在A系统的心房与心室间，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是。
（3）经过[e]和[f]过程，血液性质的变化是。
（4）图示中属于排泄的途径是哪几条?（填字母）。
分析下列材料，回答相关问题。
材料一：艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症”，英文缩写为“AIDS”，音译为“艾滋”。艾滋病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒，英文缩写为“HIV”。该病毒会攻击人的免疫系统，导致人的免疫系统瘫痪，从而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力，最终导致死亡。艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期，短则几个月，长则几年。处在潜伏期的病人看不出明显的症状。
材料二：艾滋病的传播途径有：不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、血液制品等。由于艾滋病在空气中存活的时间非常短，所以日常接触（如握手、拥抱等）不会传播艾滋病，甚至蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏一般也不会感染艾滋病。
（1）HIV属于（传染源、病原体）。HIV在结构上与人体细胞明显不同，其显著特点是。
（2）株洲市中心血站对采集到的血液都要进行严格的HIV筛查，这在预防传染病的措施上属于。
（3）艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力，是因为患者的免疫系统瘫痪，无法产生抵御病菌和病毒的，导致特异性免疫能力丧失。
（4）从材料中分析，为什么艾滋病的传播速度如此之快?
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多细胞生物体是由受精卵的发育而成。请完成下面概念图并回答：
（1）请写出概念图中的字母代表的含义：A___________C___________D___________E____________
（2）生物的发育过程中通过细胞分裂可以__________________，而细胞的分化则可以使细胞发生__________________，形成不同类型的组织。
（3）动物体与植物体的结构层次的主要差别是________________。
（5分) 下图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空：
（1）草履虫生活在淡水中，靠[ ]___________进行运动。
（2）食物通过[ ]___________进入体内，形成食物泡，逐渐被消化；草履虫通过[ ]___________从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外；草履虫代谢的废物是由收集管收集，进而排出体外的。
（3）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的___________，因为_____________________。