(10分)小明同学学习了练习使用显微镜之后，用显微镜观察某种-优题课

下图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：

（1）图中的2代表_______，3指的代表_______。
（2）图中6指的是_______，7指的是_______
（3）血液由2射出，流经5、6到3的循环途径叫______；血液由4射出流经7、8至1的途径叫______
（4）由M到N处，血液成分发生了变化：______血变成了______ 血
（5）血液流经肺泡由______血变成了______ 血．

下表为某男子到医院检查血液常规的结果，请帮助诊断一下。

项目	检查结果	诊断结果	正常值
RBC	3.5×10¹²g/L		男子5.0×10¹² 女子4.2×10¹²
WBC	7.0×10⁹ g/L		（4~10）×10⁹
PLT	1.5×10¹¹ g/L		（1~3）10¹¹
Hb	80g/L		成年男子120g/L~160g/L 成年女子110g/L~150g/L

（1）该患者所检查的几项指标是否正常______________________
（2）该患者可能患什么病？_________________________________________

下图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：

（1）图_______表示吸气状态，图_______表示呼气状态。
（2）图B状态中，膈肌处于_______（填“收缩”或“舒张”）状态。
（3）A.B过程合起来表示肺与_______进行气体交换的过程。
（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响_____（填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。

资料分析：请分析下列两则资料并回答有关问题。
（一）2011年12月20日，江苏科技大学大四学生有40人集体感染肺结核。疫情发生后，有关部门迅速作出处理：对确诊病人进行隔离和治疗；对密切接触者接种卡介苗；对学生寝室、学校公共场所等进行全面的消毒。疫情得到了有效控制。
（二）2012年2月，广东省河源市紫金县响水路一带发生丙型肝炎聚集性病例。发病者达123人之多。经卫生部及广东省卫生厅的联合调查，该地丙型肝炎的爆发可能与小诊所口腔治疗、静脉注射、母婴及性传播等因素有关。
（1）上述两则资料中，其病原体属于病毒的传染病是__________；其病原体属于细菌的传染病是________。
（2）在结构上细菌和病毒最本质的区别是：病毒没有________________。
（3）根据预防传染病的措施，资料（一）中对密切接触患者的人接种卡介苗预防属于________（填代号）。
①保护易感人群②控制传染源 ③切断传播途径
（4）接种卡介苗预防肺结核属于________免疫。
（5）分析资料（二）得知：丙型肝炎病毒的传播方式与下列哪种传染病病原体的传播方式相似？（）

A．肺结核

B．流行性感冒

C．禽流感

D．艾滋病

有关显微镜的使用，回答下列问题

（1）写出显微镜的结构③⑦
（2）显微镜的操作步骤：取镜安放；观察；
（3）对光时先用低倍镜、较大的光圈，结果是视野。
（4）用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要看着，以免压碎玻片标本。
（5）使用过程中，用擦拭弄污的镜头。
（6）如果在显微镜的视野中看到的物像是“b”，在透明纸上写的字母是（）
A.bB.dC.pD.q
（7）要将显微镜视野中“右下方”的物像移动到视野的“中央”，应将玻片（）
A．向左上方移动 B．向左下方移动 C．向右下方移动 D．向右上方移动
(8)生物探究课上，王华同学边用眼观察边用右手记录实验现象，下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是（）

(9)下图是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁有螺纹，丙较长，丁较短。若要在视野内看到较多的细胞和要看到较清晰的细胞结构，宜选用的镜头组合分别是（）

A.甲和丙乙和丁 B. 乙和丙甲和丁
C.甲和丁乙和丙 D. 乙和丁甲和丙
(10)小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于下列哪一结构上 ( )
A.反光镜 B.目镜 C.物镜 D.装片

	目镜	物镜
甲	15×	40×
乙	10×	40×
丙	10×	10×
丁	15×	10×