下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验的几种说法,错误的是
A.用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面, 会有粗糙不平的感觉 |
B.蚯蚓身体由许多体节构成, 靠近环带的一端是后端 |
C.蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液的湿润体壁来完成 |
D.实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表 |
下列生物的功能与其结构相对应的是( )
A. | 花粉萌 发形成花粉管,有利于传粉 |
B. | 人体毛细血管的总面积可达6000米 2,有利于物质交换 |
C. | 蕨类植物的孢子囊分布在叶的背面,有利于水分的吸收 |
D. | 每个肾脏约含有100多万个肾单位,有利于二氧化碳的排出 |
以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )
A. | 种瓜得瓜,种豆得豆﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物的变异现象 |
B. | 螳螂捕蝉,黄雀在后﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物间的食物关系 |
C. | 落红不是无情物,化作春泥更护花﹣﹣﹣﹣﹣﹣自然界的物质循环 |
D. | 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开﹣﹣﹣﹣﹣﹣温度影响植物开花 |
女性正常卵细胞中的染色体组成可表示为( )
A. | 22条+Y | B. | 22对+XY |
C. | 22条+X | D. | 22对+XX |
有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中,错误的是( )
A. | 体表覆羽,前肢变成翼 |
B. | 气体交换的部位是肺和气囊 |
C. | 胸肌发达能有力地扇动两翼 |
D. | 食量大,为飞行生活提供大量的能量 |
某同学因爸爸和妈妈长期在外打工,所以他(她)从小就学会了生活自理,一次钉钮扣时,他(她)的手突然刺了一下,其正常反应是( )
A. | 先感到疼痛,后缩手 | B. | 先缩手,后感到疼痛 |
C. | 只感到疼痛,不缩手 | D. | 感到疼痛和缩手是同时的 |