根据短文内容, 填写表格。
I am Peter Brown. The boy is Bill Green. The girl is Amy Mitchell. My telephone number is 923-598. His phone number is 278-987. And her phone number is 239-875.
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FIRST NAME |
LAST NAME |
PHONE NUMBER |
I |
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He |
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She |
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书面表达:
假如你叫李平,上周你的父母带你去北京旅行了。请根据表格内的信息提示,给你在美国的笔友John写一封信,讲述一下你的旅行经历。
Weather |
hot |
Beijing |
beautiful and clean |
How did you go there? |
by train |
What did you do ? |
visit the Great Wall play in the Beijing Amusement Park take a walk in Xidan Shopping Street |
要求:语句通顺,篇章结构完整;60词左右。(开头和结尾部分不计入总词数)
Dear John:
I’m happy to write to you. Last week
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We had great fun there. I hope you can have a chance to visit Beijing.
Yours,
Li Ping
书面表达
假如你叫Alice,是一名八年级的学生,以前你很少运动,因此经常生病,医生告诉你要多做运动,注意饮食习惯,这样才能增强体质,同时也要呼吁更多的人锻炼身体,请你以“Sports and Healthy”为题,发挥联想,写一篇80字左右的短文.(文中不得出现真实的班级和姓名)
假如Jim是你最好的朋友,以“My best friend”为题,请你从以下五个方面向大家介绍他。
1.在学校学习努力,很喜欢看英语书
2.身体健康,每周锻炼三四次
3.喜欢吃蔬菜和水果,很少喝咖啡
4.最喜欢英语学科,认为英语比数学有趣
5.不能忍受访谈节目,认为它们很无聊
要求:可适当发挥,但必须包含所给信息,80词左右(请工整书写)
书面表达(共5分)
根据所给提示请用英文写一篇短文,介绍你的朋友Peter,要求语句通顺、意思连贯,词数70个左右,对第五要点做1-2句的发挥。
1. Peter 是你最好的朋友,在一所混合学校学习,最喜欢的语言是法语。
2. 英俊,脸上总是带着笑容;
3. 喜欢讲笑话,从不说别人坏话,勤奋,有耐心;
4. 上周帮助新生了解新学校;
5. 未来计划……
书面表达 (本大题共5分)
请根据提示内容,以“My ideal school”为题,描述你理想中的学校。词数80左右。
内容要点如下:
1. 早上9点上学,所以不必很早起床;
2. 每天仅有一小时的作业,有很多时间从事课外活动;
3. 学校餐厅干净明亮,我们一起吃饭、聊天很开心;
4. 图书馆里藏书万册,我们喜欢课后讨论各种书籍;
5. 每学期学校举行一次外出游玩,我认为......(适当发挥1句)
My ideal school
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