某同学设计下图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。
试回答:
（1）该装置存在的一个主要问题 ，对此你的改进方法是 ．
（2）实验开始时,先通人一氧化碳,再给氧化铜加热，原因是 ，
（3）实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是 。
B处能观察到的实验现象是 。
A处发生反应的化学方程式为 。
B处发生反应的化学方程式为 。
用化学符号表示下列意义：
（1）2个氢原子；（2）5个五氧化二磷分子；
（3）人体中含量最多的物质；（4）碳元素 ；
（5）空气中体积分数最大的气体 。
某工厂用铁驳船从外地运硫酸回厂，工厂将硫酸卸下后，用水冲洗泼洒在铁驳船上的硫酸时，发现船舱里扶梯有裂缝，就拿电焊枪进行焊接，结果铁驳船发生爆炸。用化学方程式表示其发生爆炸的原因：
（1）；（2）。
把一团光亮的细铁丝塞人试管中，将试管倒插水中后再固定好（如下图所示），放置足够的时间（约一周，室温不变）后，观察到铁丝表面有生成，试管内水面将（填上升、下降或不变），此时试管内的压强（填大于、小于或等于）大气压。
在托盘天平的两边各放一只等质量的烧杯，向两只烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的盐酸和稀硫酸，天平平衡。
（1）若向两烧杯中分别投入等质量的锌粒（如下图所示），待充分反应后，发现两烧杯中锌粒均有剩余，则天平指针偏转。（填不或向右、向左）
（2）若向左边烧杯中投入少量的锌粒，向右边烧杯中投入等质量的镁条（如下图所示），待充分反应后，发现锌粒和镁条全部溶解，则天平指针偏转。（填不或向右、向左）
4支试管中分别盛有相同质量分数的稀盐酸，将A、B、C和锌四种金属分别同时放入其中。小明将观察到的现象形象地画了一幅卡通图（如下图所示），每个卡通人物表示一种金属，周围的小黑点表示反应中生成的气体。
（1）A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序可能是。
（2）B是常见金属，写出B和盐酸反应的化学方程式。