书面表达(共15分)
假如你叫刘成,是一名中学生,经常收听音乐节目。请你用英语给节目主持人写一封信。要点如下:
①你很喜欢这个节目,特别是英语歌曲;
②学习很忙,疲劳的你会打开收音机收听这个节目;
③你希望能从歌曲中接触一些新词;
④你最喜欢My Heart Will Go On这首歌,希望能得到这首歌的歌词(words of the song)。
(1)写作时应注意:书信格式要正确,并且要有委婉的表示请求的句子,如:Could you please?/Would you please...?等。(60—80词)
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情景作文。
学校广播站正在征稿,请按以下要求用英文写一篇广播稿。
你的家长或老师可能经常和你谈学习问题。请你叙述一次你的家长或老师对你谈学习的情景、内容以及你的感想。
注意: (1)60词左右; (2)文中不能出现可能透漏考生真实身份的任何信息。
书面表达
雷锋同志说过:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”请以“Everyone Needs Help”为题,写一篇作文。
要求:◆词数:90个左右。文章开头已给出,不计入总词数。
◆书写工整,拼写、语法正确,内容层次分明。
◆全文中不要提及真实的校名和人名。
Everyone Needs Help
In our daily life,
书面表达:(本题有1小题,共15分)
假设你是Li Ming,今年寒假要去参加平阳县组织的赴澳大利亚保护野生动物冬令营(Wildlife Protect Camp)活动。请你根据以下提示,写一篇在开营式上的自我介绍。介绍必须包含要点提示,可适当拓展。要求词数在70-80之间,开头已给,不计入总词数。
要点提示:
1. 英文名字(Tony),来自浙江平阳, 出生于2001年。(was born in 出生于) 是一名八年级的学生;
2. 在班级里英语和科学成绩最好,擅长唱歌;
3. 学校离家两公里;骑自行车上学;
4. 谈谈该如何保护野生动物。
I’m very glad to introduce(介绍)myself to all of you .
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书面表达(本题有1题,共10分)
童年是快乐、精彩的。初一的你们即将迎来最后一个儿童节,如果你有一天的假期,你会做什么让自己的最后一个“六一”过得更快乐、难忘?根据表格内容写一篇约60词题为“My plans for Children’s Day”的短文。开头已给出。可适当发挥联想,增加内容。
When |
What to do |
In the morning |
watch the school talent show(才艺秀)… |
In the afternoon |
visit a park ,have a picnic, … |
In the evening |
… |
My plans for Children’s Day
Time flies! Children’s day is coming soon.
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书面表达
全市人民都在积极地为迎接运动会做准备。为了更好地主办这次运动会,组委会将组建志愿者服务队。假如你是李平,想当一名志愿者,请给组委会写一封信,提出申请,申请内容必须包括以下内容:
我认为志愿者工作非常有意义。
我是一名初中学生,暑假时间充足
我热爱体育运动,身体强健
我性格外向,能与人和睦相处
我乐于助人,能吃苦耐劳
注意:◆词数80左右(开头和结尾已经给出,不计入总数)
◆覆盖所有要点,可适当发挥。
Dear Sirs,
My name is Li Ping. I want to be a volunteer for the Sichuan Sports Meeting.
I’m looking forward to your replay.
Yours,
Li Ming