下图是自然界中碳、氧循环简图
（1）图一中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，发生反应的化学反应方程式
为 。
（2）图二中，转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应，绿色植物光合作用的过程，Y是葡萄糖，化学式是C6H12O6，该反应的化学方程式为： 。
（3）上述反应中两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因是 。
下表列出了一些粒子的结构示意图，请回答问题：
| A |
B |
C |
D |
E |
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（1）具有相似化学性质的原子是（用ABCDE表示）；
（2）表格中共有种元素的粒子；
（3）在化学反应中容易获得电子的粒子是（用ABCDE表示）。
写出下列生活中熟悉的物质的化学式：
（1）人们生活中最重要的氧化物是_____；
（2）人体中胃酸的主要成分是_____；
（3）农业上用来中和酸性土壤的碱是___；
（4）司机驾车前饮用的饮料中不能含有_______
(3分)请完成下列物质归类。
（1）常见化石燃料：煤、天然气、
（2）常见集气方法：向上排空气、向下排空气、
（3）常见 ：生石灰、浓硫酸、烧碱
(4分)用数字和化学符号填空
（1）3个铝原子
（2）4个氮分子
（3）5个铁离子
（4）标出硝酸铵中正5价的氮元素
某化学兴趣小组用如图所示装置研究以下两个问题。
【实验1】可燃物燃烧的条件
步骤1：水槽中放有一定量热水，水面下a处放一小块白磷，此时观察到白磷不燃烧。
步骤2：在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液，立即将甲倒扣在乙上。此时观察到甲中水面下降，白磷露出水面，。
此实验运用对比的方法研究了可燃物燃烧的一个条件是。
【实验2】浓盐酸的性质
步骤1：a处放一湿润的紫色石蕊试纸，乙中放入浓盐酸，立即将甲倒扣在乙上。此时观察到试纸变为红色。说明浓盐酸具有的性质为。
步骤2：将试纸取出，立即向水槽中加入滴有酚酞的氢氧化钠溶液，此时观察到红色溶液逐渐变为无色。出现此现象的原因是。