句子积累
（1）洛阳亲友如相问，（ ）。
（2）卷地西风天欲曙，（ ），（ ）。
（3）我的心思你们也懂，（ ），（ ）。
（4）（ ），子规声里雨如烟。
（5）德才兼备，（ ），深谋远虑，（ ）。
（6）（ ），傲骨梅无仰面花。
按要求填写词语。
（1）近义词。
启示——( ) 幽雅——( )
陶醉——( )沉着——( )
（2）反义词。
偶然——( )轻松——( )
剧烈——( )责怪——( )
给下列带点的字注音。
萦绕( ) 刹那( ) 歉疚( )
捣蛋( )霎时( )抚摩( )
带着问题来读书。
这篇课文是我国著名散文家、诗人________的作品。文章描写了顶碗少年__________次表演的过程，表演的过程可以用____________这个词语来形容。
改正下列词语中的错别字。
目不转精（）不知所错（）惊心动破（ ）坐无虚席（）
写出下列句子运用的修辞方法。
（1）场子里静得没有一丝声息。( )
（2）这难道不是一场惊心动魄的拼搏吗？( )
（3）那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。( )