习作芳草地。
无论在乡村还是城市，在你的身边都有数不尽的小动物，你最喜爱哪一种小动物呢？它和你之间发生了哪些故事？充分发挥你的想象，写一写吧。
写作
文题：妈妈的（眼神、手、泪水、微笑）
要求：1.从上面四个词语中选择，然后把文题补充完整，进行写作。
2.要有真情实感，用事例打动人。
3.尝试运用到语言描写、动作描写、神态描写和心理描写等。
4.600字以上。书写工整、美观。
写作
下课后，同学们在操场上快乐的玩耍着。你最爱玩的是什么游戏？怎样玩？请你写出来，让别人和你一起分享快乐。
看图写几句话。
提示：仔细看图，妈妈在干什么？我在干什么？
用上词语：淘米、提水。（不会写的字用拼音代替）
仔细看图，写几句话。
（1）一班今天的一年级去参观植物园同学
（2）小动物住着小河许多两岸
（3）高高的掉进一个湖里木瓜树上从
孩子们一走上郊游的路，就发现了春天。下面就是方方交游后写的一篇小文，读一读，给她提提意见。