Look, read and tick or cross. 根据图片，判断句子对错。10%
（1）Wang Tong’s family has five people.
（2）Wang Tong’s mother is in the bedroom.
（3）The sofa is in the living room.
（4）I can see five rooms in Wang Tong’s house.
（5）Wang Tong’s brother is watching TV.
听录音，判断句子或图片是否与录音内容相符，相符的在括号内打“√”， 不相符的打“×”。
（6）My bedroom is big and nice.
（7）We have math, Chinese, art and English on Tuesdays.
（8）My father and mother can cook the meals.
（9）Amy has chicken and fish for lunch.
（10）Mr. Brown teaches us P.E.. He’s strong and kind.
看图，听音判断。如果你听到的句子与图意相符，请写“T”；如果不符请写“F” 。每个句子读两遍。（每小题2分，计10分。）
将下表中短语的中文意思写入旁边括号中，并在下栏对自己喜欢做的打“√”，对自己不喜欢的打“×”。
A do homework（）
B water the flowers（）
C sweep the floor（）
D clean the bedroom（）
E cook the meals（）
读下面的单词，看划线部分的读音一样吗?如果一样，在题前括号中写“S”，不一样写“D”。 (5分)
（1）plane／plant
（2）white／who
（3）six／bike
（4）father／mother
（5）cup／bus
读一读，判断对错。与图片内容相符的写“yes”，不符的写“no”。（每个2分，共12分）