甲、乙、丙均为初中化学中的常见物质。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如图所示的转化关系（注：部分物质和反应条件已经略去，“→”表示一种物质通过一步反应可以生成另外一种物质）
请回答下列问题：
（1）丙的化学式为 _____________；甲转化成乙的化学式表达式为___________________________；
（2）从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是______________________________。
(6分) 如下图，A、B、C三种物质都含有同一种金属元素，B是单质，A、C都是氧化物，C是一种黑色固体物质。请回答：
（1）写出B、C两种物质的化学式：BC；FeSO4溶液中所含的阳离子是（写符号）；
（2）写出有关反应的化学方程式：
反应① ；
反应② ；
其中属于置换反应的是（写序号)。
(6分)某兴趣小组从铜器上取下绿色粉末，设计如下实验步骤进行探究铜绿的组成。
⑴写出：B物质的化学式；铜绿的组成元素。
⑵我国古代有“曾青得铁则化为铜”的记载，这是现代湿法冶金的原理。这与上述实验方案中第步骤（填数字编号）相似；化学方程式为。
⑶写出第③步反应的化学方程式是。
⑷在设计方案中有⑤⑥⑦三种冶炼铜的方法，通过比较请从资源、能源或环境等方面，说出其中一种方案所具有的优点：。
已知A、E、F是单质，B、C、D是化合物，它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物，D物质很不稳定，容易分解声称B和C，它们之间的转化关系如右图所示。
（1）则A、E的化学式为A， E
（2）请你写出一下变化的化学方程式：
A+F→C；
D→B+C .
A、B、C、D是初中化学中的常见物质，有如图1所示的转化关系(反应条件、部分反应物及产物已略去)：
（1）若A是大理石的主要成分，写出下列反应的化学方程式：A→B，D→A。
（2）若A是人体含量最多的物质，则B→D 化学方程式为。
（3）取上述物质中的两种，用如图2所示的装置进行实验，观察到U型管中液面发生偏转，该过程集气瓶内可能观察到的现象是。
A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种无色气体，它们之间的转化关系如图所示：
请写出你的推断结果（写化学式）：
(1) A为；B为；C为；D为；E为。
(2)写出下列转变的化学方程式:
反应①:反应②: