下表是某地区市场上销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明，请根据此表，结合所学知识，回答下列问题。
| 配料表 |
精制海盐，碘酸钾 |
| 含碘量/kg |
30mg～60mg |
| 包装日期 |
见封底 |
| 储存方法 |
密封、避光、防潮 |
| 食用方法 |
烹调时，待食品熟后加入碘盐 |
（1）根据加碘食盐的储藏方法和食用方法可推测：碘酸钾的化学性质 （填“稳定”或“不稳定”）
（2）碘酸钾的化学式为KIO3，则碘酸钾的相对分子质量为 ，其中碘元素的质量分数为 ，（保留至0.1%）碘元素的化合价为 价．
（3）碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为 ；
（4）根据表中数据计算，每500克该加碘食盐中碘酸钾KIO3的质量范围是
A、15～30mg B、25～51mg C、60～120mg
（5）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天至少摄入这种食盐应为 克。
根据题图所示装置，结合所学知识回答下列问题。
（1）写出图中仪器①的名称_______________________；
（2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的文字表达式_______________________；
（3）若要收集较纯净的O2，可选用的收集装置是 （填写装置序号）。若用C装置收集O2，要判断O2是否集满，可将 ，（填一操作）若看到 现象，则标明氧气已经收集满了。
（4）实验室用D装置收集氧气，则实验结束的时候应该先将 ，再 ，否则水槽内的冷水会倒流，试管破裂。
（5）E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从_______端通入（填“a”或“b”）。
掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
（1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；
②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是 ；
③取用粉末状固体药品用到的仪器是 ；
④吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ；
（2）实验操作要规范化。下列操作中，正确的是 。（填序号）
| A．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部 |
| B．振荡试管时.用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动 |
| C．滴加液体时，滴瓶滴管的尖端触及已加过其它试剂的试管内壁 |
| D．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数 |
（3）做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是 。（填序号）
将下列实验现象的序号填在各项实验后面的横线上：
| A．出现浓厚的白烟 |
| B．发出白光，瓶壁有水雾生成 |
| C．发出耀眼的白光，生成白色粉末状固体 |
| D．剧烈燃烧、火星四射 |
（1）细铁丝在氧气中燃烧____________；（2）蜡烛在氧气中燃烧 ____________；
（3）镁条在空气中燃烧______________；（4）磷在氧气中燃烧 ____________。
化学知识与生活联系密切。请从①氧气 ②氮气 ③ 晶体硅·④钛合金中选择适当物质，并用其序号填空：
（1）食品包装袋中充填的气体是___________；
（2）可用于制造航天器的是_______________；
（3）急救病人时可供呼吸的是_____________；
（4）制造计算机芯片 。
用化学用语填空：①氧气 ②水 ③金刚石