小明同学用盐酸和碳酸钙反应制取二氧化碳，考虑到盐酸的挥发性等原因，制得的二氧化碳中含有少量的氯化氢和水蒸气，为了收集收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体，小明同学设计了如下图所示的实验装置。
试回答下列问题：
（1）写出A中发生反应的化学方程式： 。
（2）看到 现象时，说明D装置内的二氧化碳已经收集满了。
（3）B装置的作用是 。
（4）C装置的作用是 。
（5）对于小明同学设计的这个实验方案，谈谈你的改进建议 。
请根据下列装置图，回答有关问题：
A B CD E
（1）写出实验室在A装置中用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：。
（2）实验室收集氧气可用（填编号）装置；在收集过程中，当氧气充满集气瓶后，将导管从瓶口处移开，在桌上。
（3）微型实验有低碳、节约、环保等优点，只要我们善于观察和思考，就能挖掘微型实验的素材和方法。如图E所示，用稍作加工的胶头滴管，吸取几滴稀盐酸，就可以进行二氧化碳的生成与性质微型实验。其中，b处发生反应的化学方程式为。已知H2S是一种剧毒气体，能与氢氧化钠溶液、氧气、氯气、二氧化硫等物质反应。若用此胶头滴管进行H2S实验，避免H2S气体排放到空气中、污染空气的一种方法是。
现有四种物质：①石墨、②干冰、③氮气、④酒精
请选择相应物质的序号填空：
(1)空气中含量最多的气体是；(2)实验室中常用的燃料是；
(3)可用于人工降雨的物质是(4)可用于制铅笔芯的物质是。
右图是元素周期表的一部分。
（1）原子序数为15的元素属于（填“金属”或“非金属”）元素。
（2）Al2O3中铝元素的化合价为。
（3）硼元素的原子核外有个电子。
按要求填空：
（1）下列是某同学书写的错误化学式，请加以改正。
镁（mg）改为；氯化钙（CaCl）改为。
（2）用化学符号表示：2个氢分子；四氧化三铁。
根据微观示意图回答下列问题。
（1）下图中不同的“小球”代表不同的原子。
A． B． C． D． E．
①D图可表示5个（填“分子”或“原子”）。
②五幅图中，能表示混合物的是 ，表示化合物的是 （填图中字母）。
（2）下图是某反应前后分子变化的微观示意图。该反应的下列说法中，正确的是。
A．属于置换反应 B．反应前后元素种类不变
C．反应前后分子数目不变 D．反应前后原子种类、数目均不变