下图是实验室制取并收集气体的常用装置
（1）写出仪器名称：③ ④
（2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置为 (填字母)。所用的药品是(写名称) ；检验二氧化碳集满的方法是 若用这套装置来制取O2，所发生反应的化学方程式为
（3）A装置中试管口略向下倾斜的目的是
写出用装置A制取氧气的一个化学方程式
实验室可选用A装置做木炭还原氧化铜的试验，发生反应的化学方程式为
（4）实验室里常用锌与稀硫酸常温反应来制取氢气，因此实验室制取氢气选用的发生装置和收集装置
为 (填字母)；发生反应的化学方程式为 。
学习化学要建立元素观、粒子观和分类观。请用所学化学知识回答下列问题：
（1）从图A中可知，碘元素的原子序数为 ，碘元素在人体中属于 元素（选填"常量"或"微量"）；
（2）B～E是四种粒子的结构示意图，E形成离子的符号 ，属于同种元素的粒子是 （填写图片下方的字母，下同），B～E中化学性质相似的粒子是 。
生活中蕴含着丰富的化学知识。请回答下列问题：
（1）黑龙江盛产优质大米，大米中富含的营养素为 ；
（2）电木插座破裂后不能进行热修补，因为该塑料具有 性（选填"热塑"或"热固"）；
（3）天然气主要成分是甲烷，请写出其完全燃烧的化学方程式 。
用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空：
（1）地壳中含量最高的金属元素 ；
（2）2个氮原子 ；
（3）标出氯酸钾中氯元素的化合价 。
如图甲中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。其中B、C、F都是氧化物，E、A、D是酸、碱、盐，炉具清洁剂中含有A，E的浓溶液可做干燥剂，F是赤铁矿的主要成分（图中用"﹣"表示两种物质间能发生反应，用"→"或" 
"表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）。
（1）分别写出A、D物质的化学式。A： ，D： 。
（2）E的稀溶液与过量的F发生反应的现象为 。
（3）如图乙是炼铁高炉的示意图，a处流出的物质是 （填名称）。炉内产生图甲中气体C的化学方程式为 。
实验室现有大理石、高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：
若用高锰酸钾制取氧气：
（1）发生反应的化学方程式为 。
（2）仪器a的名称是 。
（3）选取的发生装置是 （填字母）。
（4）能用E装置收集氧气是因为氧气具有 且不与水反应的性质。
（5）停止加热时，先要把 ，然后再熄灭酒精灯。
制取二氧化碳气体时：
（6）反应时发生装置内气体增多，压强 ，大于外界大气压，在压强差的作用下气体逸出。
（7）欲验证二氧化碳气体中混有氯化氢，应将气体通入盛有 （填化学式）溶液的F装置。