精彩回放。
先生继续走着，忽然看见前面有一个小男孩。他边（ ）边（ ），（ ）地在每个水洼旁（ ）去，（ ）里面的小鱼，（ ）地把它们（ ）大海。
（1）请在括号中补充恰当的词语。
（2）这一段是对小男孩 的具体描写，表现出了小男孩对 的认真和执着。
（3）课文还有哪些地方打动了你？请谈谈你的感受和体验。
快速浏览课文，说一说课文主要介绍了哪些传递信息的方式？
_____________________________________________________________
填空。
“__________________________,天涯若比邻”。王勃的这句名句表达了对远方友人的_______________。
补充词语，并选词填空。
（）山涉水人多（）众碎瓦颓（）
（）山绿水海（）山盟清秀挺（）
（1）红军战士一路________________，克服种种困难，终于走完了长征。
（2）昔日辉煌的圆明园，如今只剩下一些________________，在痛诉着那段屈辱的历史。
先给下列汉字换一个部首，再分别组词。
陡（）仗（）株（）
___（）___（）___（）
给句子中加点的字注音。
（1）他命令百姓给他照数看守（）竹笋。
（2）李伟是我家的一个远房亲戚( )。