精彩回放。
先生继续走着，忽然看见前面有一个小男孩。他边（ ）边（ ），（ ）地在每个水洼旁（ ）去，（ ）里面的小鱼，（ ）地把它们（ ）大海。
（1）请在括号中补充恰当的词语。
（2）这一段是对小男孩 的具体描写，表现出了小男孩对 的认真和执着。
（3）课文还有哪些地方打动了你？请谈谈你的感受和体验。
课文传真机。
（1） 《新型玻璃》一文，紧紧围绕一个“________”字，向我们介绍了五种玻璃：_______________________________________________________________________。
（2） 根据课文《松鼠》，交流收获。
明明：从《松鼠》的字里行间，我体会出了作者对松鼠的喜爱和赞美之情。
我：________________________________________________________________________
（3） 学习了《鲸》一文，请你为海洋馆写一段鲸的解说词。
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判断下列句子使用的说明方法，并说说这样写的好处。
| A．天上的星星像一颗颗宝石。（） |
| B．春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。（） |
| C．晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（） |
| D．这座塔占地300平方米，高100米。（） |
E．通常情况下，我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。（）
比较下列句子，说说上下两句意思有什么不同，哪种写法更好，为什么？
目前已知最大的鲸大约有十六万公斤重。
目前最大的鲸大约有十六万公斤重。
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成语大观园。
（1） “夹丝玻璃”非常坚硬，受到撞击仍（），即使打碎了，碎片仍然（）地粘在一起，不会伤人。
（2） 灰尘颗粒都非常小，人眼能看到的灰尘，是灰尘中的（）。
（3） 由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等（）的自然景观。
词语游艺厅。
调整调节
（1） 夏季，人们如果劳累过度，身体无法靠汗液蒸发来( )体温时，就容易中暑。
（2） 因为学生学习压力越来越大，所以老师及家长要及时帮助孩子们克服压力，( )心态。