找规律，写词语。
（1）
（2）
课外积累。写两句有关春的古诗。
根据古诗内容填空。
（1）《春晓》的作者是（朝代）的。我最喜欢“，”这句诗。
（2）“，忙趁东风放纸鸢。”这句诗中的“忙”字表现了儿童们的心情。
你能把下面的字组成词语吗？(不会的字可以用拼音)
古 ________ _________ __________
声 ________ _________ __________
童 ________ _________ __________
回忆课文填一填。
( )的树苗 ( )的小树 ( )的额头
( )的风景 ( )的笑容 ( )的日子
读课文，从中找出下面词语。
(1) 形容天气好的词语：
(2) 形容心情好的词语：