在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．
（1）当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．
（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图像法处理数据．为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该作a与________的图像。
（3）某组同学实验得出数据，画出a－F图像如图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是（ ）
| A．实验中没有平衡摩擦力 |
| B．实验中平衡摩擦力过度 |
| C．实验中绳子拉力方向没有跟木板平行 |
| D．实验中小车质量发生变化 |
在研究电磁感应现象和磁通量变化时感应电流方向的实验中，所需的实验器材已用导线连接成如图所示的实验电路
（1）将线圈A插入线圈B中，闭合开关的瞬间，线圈B中感应电流与线圈A中电流的绕行方向________（填“相同”或“相反”）。
（2）（多选）某同学设想使一线圈中电流逆时针流动，另一线圈中感应电流顺时针流动，可行的实验操作是
| A．抽出线圈L1 | B．插入软铁棒 |
| C．使变阻器滑片P左移 | D．断开开关 |
某同学要进行探究小车速度随时间变化的规律实验，在试验中获得了一条纸带，并从中选取了7个计数点，如下图所示，其中两计数点间的时间间隔T=0.1s，测出OA="3.18" cm, OB="7.54" cm, OC="13.09" cm, OD="19.83" cm, OE="27.75" cm, OF="36.87" cm,则
（1）该同学要计算打下C点时的速度，可用公式VC=_______。（用字母表示）
（2）请用描点法在右图中做出v-t图像
（要求要有5个点）
（3）图像的纵轴截距表示的是_______；
（4）若要计算小车的加速度，可用公式a=_______（用字母表示）；算出结果为a=_______m/s2。(结果保留三位有效数字)
在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条．
(1)在实验操作中，下列说法正确的是________；
| A．两根细绳必须等长。 |
| B．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行。 |
| C．实验中可先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧测力计的拉力即可。 |
| D．两次拉伸橡皮条需将橡皮条和绳的结点拉到相同位置。 |
(2) 若F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力；
表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋时的力，则如右图中可能符合实验事实的是。
（1）某同学为探究电阻Rx的伏安特性曲线，他将Rx先后接入图中甲、乙所示电路，已知两电路的路端电压恒定不变，若按图甲所示电路测得电压表示数为6V，电流表（内阻较小）示数为2mA，那么按图乙所示电路测得的结果应有（）
| A．电压表示数为6V，电流表示数为2mA |
| B．电压表示数为6V，电流表示数小于2mA |
| C．电压表示数小于6V，电流表示数小于2mA |
| D．电压表示数小于6V，电流表示数大于2mA |
（2）接着该同学又用多用电表粗侧其电阻，表盘刻度如图所示，在进行了机械调零后，为了使测量比较精确，你认为他应选的欧姆档是_________（选填“×10”、“×100”或“×1K”）．选好欧姆档后，他还必须进行才能进行测量。
(3) 该同学着手测量Rx的电压和电流，以便绘出Rx伏安特性曲线。你认为他使用的电路中的测量部分应该选用第（1）问中甲、乙所示电路中的电路。为了准确绘伏安特性曲线，特意为他提供一个最大阻值为50Ω的滑动变阻器R以接入电路的控制部分，你认为他应该接成（填“限流接法”或“分压接法”），并将电路补充完整。
（1）实验题仪器读数
甲图中游标卡尺的读数是cm。乙图中螺旋测微器的读数是mm。
（2）用控制变量法可探究影响平行板电容器电容的因素。设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ。电容器充电后与电源断开，按图示接好静电计。下列的实验能使静电计指针偏角θ增大的是 () 
| A．保持S不变，增大d |
| B．保持S不变，插入电介质 |
| C．保持d不变，减小S |
| D．用电动势更大的电源再一次充电 |