下列加点的词语使用恰当的一项是
| A．“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”（《九歌》）自从屈原吟唱出这动人的诗句，它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传颂的诗篇正是从这里得到了启发。 |
| B．斗拱的装饰性很早就被发现，不但在木结构上得到了巨大的发展，而且在砖石建筑上也充分应用，它成为中国建筑中最显著的特征之一。 |
| C．说起济宁的玉堂酱园，济宁人几乎无人不知无人不晓。可以说，无论是这个酱园的所在地还是这个酱园的传说，在民间几百年都一直纷纷扬扬从未停止过。 |
| D．“孔子文化进校园不是短期的行为，而是长期的不懈的工作，对学生思想行为的培养本身就是一个长期的工程，不是一蹴而就的事情……”明珠小学校长李玲玲结合明珠小学开展经典诵读活动的体会，谈了她对孔子文化对学生教育的问题。 |
下列句子中加点词，意义和用法都相同的一项是（）
| A．①则无望民之多于邻国也②强秦之所以不敢加兵于赵者 |
| B．①填然鼓之 ②顷之，烟炎张天 |
| C．①穷且益坚，不坠青云之志②臣死且不避，卮酒安足辞哉 |
| D．①君子博学而日参省乎己②鸟倦飞而知还 |
下列句子中加点的词，意义和用法都相同的一项是（）
| A．① 于是予有叹焉②少焉，月出于东山之上 |
| B．①羝乳乃得归②寻其方面，乃知震之所在 |
| C．① 因宾客至蔺相如门前谢罪②因击沛公于坐，杀之 |
| D．①申之以孝悌之义②挟飞仙以遨游 |
下列语句中没有通假字的一项是（）
| A．唯大王与群臣孰计议之浩浩乎如冯虚御风 |
| B．倚歌而和之至易水上，既祖，取道 |
| C．空自苦亡人之地云销雨霁，彩彻区明 |
| D．景翳翳以将入合从缔交，相与为一 |
下列加点词不全是古今异义的一项是（）
| A．行李之往来，共其乏困未有封侯之赏，而听细说 |
| B．是使民养生丧死无憾也蚓无爪牙之利，筋骨之强 |
| C．于是相如前进缶汉亦留之以相当 |
| D．所赖君子见机，达人知命臣以为布衣之交尚不相欺 |
下列句中加点词的活用分类正确的一组是（）
①唐浮图慧褒始舍于其址②或命巾车，或棹孤舟③且庸人尚羞之
④履至尊而制六合⑤而相如廷叱之⑥单于壮其节
⑦外连衡而斗诸侯⑧天下云集响应⑨屈贾谊于长沙
| A．①②④ / ③⑥ / ⑤⑦ / ⑧⑨ |
| B．①② / ④⑤⑧ / ③⑦ / ⑥⑨ |
| C．①②④ / ③⑥ / ⑤⑧ / ⑦⑨ |
| D．①② / ④⑤⑧ / ③⑥ / ⑦⑨ |