2014年江西高考语文作文以“结合你的学习和生活经历谈谈对探究的理解”为话题。探究性学习是以学生的主体实践活动为主线展开教学过程的。从认识论角度上看，探究性学习坚持了（ ）
①物质和意识的辨证统一
②实践和认识的辨证统一
③直接经验和间接经验的统一
④真理的客观性和相对性的统一
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
下列对中国特色社会主义理论体系的认识不正确的是（）
| A．它包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观 |
| B．它是马克思主义中国化的最新成果 |
| C．它科学地回答了当今时代和实践提出的重大问题 |
| D．它是社会主义意识形态的本质体现 |
我国不同主题的社区精神文明创建活动异彩纷呈：文明社区、绿色社区、平安社区、和谐社区、特色社区、精品社区、无毒社区、青年文明社区、零家庭暴力社区等。这表明，从本质上看，发展先进文化是( )
①培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
②提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质
③建设社会主义精神文明的实践活动
④一个立足于当前实际不断进行文化创造的过程
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
社会主义精神文明建设的根本任务是（）
①培育“四有”公民
②建设和谐文化，培育文明风尚
③提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质
④坚持先进文化的前进方向
| A．①② | B．①②③ | C．①②③④ | D．①③ |
2012年底，全国所有公共图书馆、美术馆、文化馆实现基本服务项目全部免费，读者可以无障碍、零门槛进入。这是一件惠及广大民众、丰富人民群众精神文化生活的重要举措。免费开放公益性文化单位（）
①是推动先进文化建设的根本要求②有利于建设和谐文化，培育文明风尚
③有利于保障人民基本文化权益④有利于促进文化产业的繁荣发展
| A．①② | B．①④ | C．②④ | D．②③ |
明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等：见理明而不妄取者为上；尚名节而不苟取者次之；畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是（）
①应以传统廉政思想为修廉的根本②应树立廉洁文化的自觉性
③要提高自身思想道德修养④要坚守传统的名节观和价值取向
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |