课文内容我最熟。
（1）课文按照 顺序叙述，通过对人物的 、 、 、 的细致描写，能让我们体会到小女孩的
，以及苏霍姆林斯基身上的
。
（2）你知道为什么校长没有批评小女孩，反而还奖励了她吗？
探究靓舞台。
“书是人类进步的阶梯。”我们每个人都爱读书，最近你阅读的书籍有哪些？请归类分别填写在以下表格中。
| 类别 |
书名 |
作者 |
选择读它的原因 |
| 文学 |
|||
| 作品 |
|||
| 名人 |
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| 传记 |
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| 科普 |
小小练笔场。
你写文章有哪些好方法？和大家分享一下吧。
我写文章有这些好方法：_________________
精彩赏析阁。
喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是21世纪的青年。
（1）根据提示写词语。
ABAC式：
（2）根据短文，理解词语。
中西贯通：
古今贯通：
文理贯通：
（3）“三贯通”有必要吗？表达出了季老的什么样的心情？说说你的理解。
课堂连线台。
同学甲：课文标题“小苗与大树的对话”用了比喻的修辞手法，“小苗”指________，“大树”指________，用这个比喻句做标题的好处是__________。
同学乙：这篇文章语言非常口语化，我读过之后，印象最深的是季老先生说的”三贯通”：____________，_________，__________。
同学丙：季老先生认为：一个小孩起码要背______首诗，______篇古文，这是最起码的要求。
同学丁：文章怎样才能写好呢？苗苗认为有两个重要条件。第一条：______________ __________；第二条：____________________________________。
课文回眸室。
（1） 本课的文体是一篇____________，通篇都是以________的形式记录的，表达了季老先生对下一代成长的___________________。
（2） 在苗苗对季老先生的采访中，他们用了很长的时间在探讨看闲书。那么，这里的“闲书”是指_______。(填序号)（A. 课本和辅导资料；B. 作文指导和作文选；C. 与学科无关的，比如小说等。）季老先生对于看闲书的态度是________，因为________ _ ______________________________。