句子模仿秀。
（1）那银光闪闪的瀑布，像一道白银，又像一座珍珠的屏。（用加点词语写一个比喻句。）
（2）西双版纳不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。（用加点的关联词写一句话。）
读句子，然后照样子改写。
例：司机发现了情况，拉响了汽笛，使劲刹车，可火车停不下来……
司机发现了情况，拉响了汽笛，使劲刹车，可火车怎么也停不下来……
1．玛丽没想到孩子会爬到铁轨上去。
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2．冰封湖面，天鹅们找不到食物。
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照样子，把“把字句”改成“被字句”。
例：微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。
蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。
1．小鸟把石榴妈妈的娃娃吃进肚子带到各处。
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2．小黑鱼们把大鱼赶走了。
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给句子换一种说法。
1．一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢?(改为陈述句)
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2．瑞恩和爸爸妈妈坐着卡车，一路颠簸来到了乌干达的安格鲁。(缩句)
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3．他兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧!”(改为转述句)
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按要求写句子。
1．我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗?(改为陈述句)
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2．毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。(缩句)
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3．一会儿，陆续又来了几个碾米的老乡。(用带点的词语造句)
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按要求改写句子。
1．那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?
改为陈述句：___________________________________________。
2．用鲜血凝成的中朝友谊比山还高，比海还深。
改为反问句：___________________________________________。