根据课文内容填空。
（1）站在瀑布脚下 ，好伟大呀，一座 ！时时来一阵风，把它吹得 ， ， 。这一节诗作者是从 往 看瀑布。
（2）无边落木萧萧下， 。
（3）停车坐爱枫林晚， 。
（4）《揠苗助长》的故事告诉我们：
拼一拼，组词语。
shǔ( ) jin( )
数禁
shu( ) jin( )
照样子，写一写。
密密麻麻 ( ) ( ) ( )
整理整理 ( ) ( ) ( )
按课文内容填空
故事发生的时间是：____________。
故事中的人物有：_________________________。
故事发生的起因是：____________________________________。
画师考查徒弟的办法和内容是：_______________________________________________。
三个徒弟画的画内容分别是：大徒弟_________________________________________；
二徒弟：_________________________________________________________________；
小徒弟：_________________________________________________________________。
考查的结果是：________________________________________。
小徒弟的画能得到画师称赞的原因是：_________________________________________。
给加粗的词换一个词，使意思不变
（1）它们在连绵不断的群山里走着。（）
（2）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（）
选择关联词语填空。
因为……所以……不是……而是……
（1）我画的杨桃像五角星，( )我随便乱画的，( )从我这个角度看就像一个五角星。
（2）( )大家看杨桃的角度不同，( )看到的样子也不一样。