走进名著。根据要求填空。
于是大家放开喉咙读了一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅柚”的·······先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着: “铁如意,指挥倜傥,一座皆惊~ ~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~ ~ ·······”
选段出自《朝花夕拾》中 (文章名)。下面关于名著内容的表述有误的一项是( )
A.《水浒传》中宋江人称“孝义黑三郎”、“及时雨”、“呼保义”。原本是郓城县押司,后加入梁山,在晁盖阵亡后成为梁山的首领,在被招安后率领梁山兄弟们先后攻打辽国以及田虎、王庆和方腊率领的起义军,回朝后不久被奸臣高俅等人用毒酒害死。 |
B.“小弟弟啊/我灵魂中三颗光明喜乐的星/温柔的/无可言说的/灵魂深处的孩子啊!”这首诗出自《繁星·春水》,表现主题为歌颂童真。 |
C.格列佛在第二次出海航行的途中,当了船长,他的部下图谋不轨,把他长期禁闭在舱里,后又弃他于一块无名陆地。 |
D.阿廖沙是个坚强、正直、勇敢、乐观、自信的人,他渴望知识,憧憬美好未来。虽生活在困苦中,但他坚信黑暗终将过去,未来将一片光明。 |
名著阅读
(1)《伊索寓言》大部分是寓言,广泛采用手法,表现了它们各自的习性。
(2)请写出《伊索寓言》中《狐狸和山羊》的主要内容和寓意。
主要内容:寓意:
填空。
《繁星》、《春水》大致包含三方面内容,分别是:,
,。
名著考查
(1)“造物者——倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,我要至诚地求着:‘我在母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。’”这首诗集中表达出作者冰心诗歌所歌颂的主题,即把、童真、融为一体,给人以无穷的回味和启迪。
(2)阅读《伊索寓言》,我们从中体会到它折射出来的生活的经验和智慧。例:《农夫和蛇》告诫人们对恶人千万不能心慈手软。《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳。我喜欢的故事是《》,它告诉人们。
名著阅读题
(1)从这一天起,他把整个身心扑在这部书的创作上他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛……
本段选自小说《》,“他” 是作者__________(人名)真实生活的写照。
(2)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在藐视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?
本段中的“他”是 范爱农。作者写此文表达对“他”的感情。
(3)两壶热茶喝下去,他心里安静了些。茶由口中进去,汗马上由身上出来,好像身上已是空膛的,不会再藏储一点水分。他不敢再动了。
本段中描写的“他”最大的梦想是 ______________。
阅读下面连环画,完成填空。
这几幅连环画的内容改编自古希腊寓言故事集《____________________》,讲的是__________的故事。图⑤-⑧及相关文字,告诉我们______________________________的道理。