游客
题文

下面是几名同学面对初中学习生活中产生的困惑,请你出点子,帮帮他们做好学习的管理者。
情境一:张强上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。
(1)针对张强的情况,请帮助他解决“学习成绩直线下滑”的问题。
情境二:别人很快就能做完作业,而王刚总要花两倍甚至更多的时间,于是王刚开始模仿同学的学习方法,结果越学越糟。
(2)请对王刚的学习方法进行简要的评析,并给他提出恰当的建议。
情境三:进入初中后,面对初中那么多门功课,唐涛经常是做着这门作业又想着别的科目,结果哪门功课都没有做好,唐涛觉得很乱,却不知从何做起。
(3)你觉得唐涛应该怎么办呢?

科目 政治   题型 探究题   难度 中等
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材料一:漫画《养儿“防”老》

材料二:新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定:“家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员,应当常回家看看……”
(1)请从道德和法律两个角度,简要谈谈对材料一漫画《养儿“防”老》中两个儿子行为的看法。
(2)请你结合材料二,谈谈我们在日常生活中,应该以怎样的实际行动报答父母之爱?

[学以致用与法同行]
通过一学期《思想品德》的学习,大多数学生在实际生活中能做到学以致用,学法懂法守法。但仍有小部分同学法律意识淡薄。以下是初-(5)学生生活中的片段:
片段一:
小刘:本学期以来,我的考试成绩总是不如人意,真想现在就辍学打工挣钱算了……
片段二:
某天,小亮与同学小胡在某十字路口。小胡:我们冲!小亮:是红灯!小胡:你傻啊!我们是未成年人,法律对我们没有约束力……
假如你是他们的同班同学,你会运用哪些法律知识对小刘和小胡劝解。(注意:针对每个片段至少各提一条法律知识)

[学习·践行社会主义核心价值观]
(1)家风是一种无言的教育,它能影响人的一生。每个家庭的家风不尽相同,但中国家风的传统内容与社会主义核心价值观一脉相承。某校初-(2)班同学对“家风是什么?”进行讨论,并用一句话表达了自己的家风。
①小俊:百善孝为先
②小路:和为贵,与人为善
③小东:专心致志.以事其业
④小颖:静以修身,俭以养德
⑤小琪:苟利国家,不求富贵
⑥小欢:车无辕而不行,人无信则不立
请选择上面最合适的家风内容填入下面表格中。(每个空格只填一项,只填序号,4分)

(2)在学习社会主义核心价值观的活动中,该校初一(3)班举办了以“兴国之魂润墨香”为主题的书法比赛。下图是该活动中的一幅作品。

结合书本所学知识,你从书法内容中领悟到了哪些道理?

广州将掀起新一轮治水行动。目前广州已制定《流溪河等广佛跨界河涌治理工程建设方案》,计划投入140亿元,开展111个建设项目,力争广佛跨界16条河涌到2016年基本消除劣Ⅴ类水体,到2020年全面稳定达到水功能区水质目标。阅读材料,回答问题。
为积极参与“五水共治”(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)活动,建设“清丽广州”,某校九年级学生对我市治水情况进行了社会调查活动。
[活动一:探查身边水环境]同学们探查了市区的主要河道,发现珠江水道与市区的各大河涌水质还在逐渐恶化,不少河面上还漂浮着一些垃圾,尤其是大雨暴雨过后,一些河涌与市区人工湖泊的污水黑臭得让人难以忍受。于是打电话向环保部门反映情况。
[活动二:寻找治水“好声音”]同学们从网上搜集到了以下治水好举措。

(1)为撰写调查报告,同学们根据活动内容制作了一张简表,请你帮助完成。

调查主题
“五水共治”,我们在行动
调查方法

思考与建议
反映的现状
(根据活动一)

我们的建议
(根据活动二中的
相应举措)
建议一:要落实治水工作责任制,将治水工作纳入制度化的轨道。
建议二:

(2)运用承担对社会的责任的相关知识,简要评析同学们的行为。

2013年,中国创造了许多的“世界第一”。

数据中国
我的解读
2013年,中国进出口总值达4.16万亿美元,这意味着自1945年二战结束以来,美国保持了几十年的世界货物贸易第一的位置被中国取代。
(1)我国成为世界货物贸易大国得益于哪一基本国策?我国在实施这一国策时应如何维护好自身安全?
我国高铁技术全面领先世界,截止2013年12月底,运营里程超过13000公里,遥居世界第一。李克强总理的“高铁外交”给我国带来了“高铁换大米”、“高铁换石油”等实实在在的利益。
(2)我国在高铁领域取得的成就与哪一战略有关?依据材料谈谈你对科技重要性的认识。
2013年,我国建立起世界上最大的医疗保障网。城乡居民参加职工医保、城镇居民医保、新型合作医疗人数超13亿,覆盖率达95%以上。
(3)我国重视居民医疗保障体现了教材的哪些观点?(答出两点即可)
(4)请概括中国取得上述成就的根本原因。

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