为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的是()
A.![]() 把罩内的空气抽去一些后,闹铃的铃声明显减小 |
B.![]() 用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高 |
C.![]() 用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅 |
D.![]() |
用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况
人耳能分清回声的条件是回声到达人耳比原声晚至少0.1s,你面向一高墙喊话,如果想分清回声,那么你和高墙之间的距离至少应()
A.大于34m | B.大于17m |
C.等于17m | D.等于37m |
人能分辨出二胡和小提琴发出的声音.主要是因为这两种乐器发出的声音()
A.响度不同 | B.音色不同 |
C.音调不同 | D.振幅不同 |
敲锣时,要想使锣停止发声,只要用手按住锣面即可,这是因为()
A.锣声通过手掌被人吸收 |
B.手对锣面形成真空,无法传声 |
C.锣面停止振动 |
D.有声音,但被手遮住,听不到 |
取两支同样的温度计,一支用浸有酒精的棉花包住了玻璃泡,将它们放在同一环境中,则()
A.包有棉花的温度计示数大 | B.包有棉花的温度计示数小 |
C.两支温度计的示数一样 | D.要看实际情况而定 |