在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、丙、丁、戊五种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中。
①甲物质的化学式是 （18） ，甲在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式为 （19） ；
②五种物质中，常温呈液态的氧化物是 （20） （填化学式，下同），可用作绿色燃料的是 （21） ；
③工业上生产氢气的方法之一是利用甲、乙两种物质在高温、高压下生成丙和丁，则参加反应的甲和得到的丁的物质的量之比为 （22） ；
④在化学变化前后，一定发生变化的是 （23） 。
a原子种类
b原子数目
c分子种类
d元素种类
e物质的质量
如图为KNO3、NaCl两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）10℃时KNO3的溶解度 （填“＜“、“＝“或“＞”）NaCl的溶解度。
（2）80℃时140g KNO3溶于100g水中形成的溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（3）如图所示进行实验，再现结晶过程：
本实验条件下，影响析出晶体质量多少的主要因素是 、 。
如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：① ② 。
（2）实验室可用过氧化氢溶液与MnO2制取O2，该反应中MnO2是 ，请写出该反应的化学方程式： 。若用E装置收集O2，当 时，开始收集。
（3）实验室可用Zn粒与稀硫酸制取H2．应选用的气体发生装置是 （填字母），该装置优点为 。若要收集干燥的H2，应将生成的H2依次通过F、D装置，F装置中盛放的液体是 （填名称），选择D装置收集H2的原因是 （填H2的物理性质）。
NaOH俗称火碱、烧碱、苛性钠，是常见的碱，请回答下列问题：
（1）NaOH的名称是 ，易溶于水，溶于水生成自由移动的 （填微粒符号），所以NaOH溶液能够导电。
（2）向NaOH溶液中滴加稀硫酸，溶液的pH （填”增大”、“减小”或“不变”）。
（3）在试管中加入2mL 10%NaOH溶液，滴加5%CuSO4溶液4﹣5滴，生成 色的Cu（OH）2沉淀。用试管中的物质检验葡萄糖，发生如下反应：C6H12O6+2Cu（OH）2+NaOH C6H11O7Na+Cu2O↓+3X，推测X的化学式为 。
（4）参考如图，在（ ）内画出“→”或“﹣”补全图例（“→”表示物质间转化，“﹣”表示物质间相互反应）。请写出图例中，能发生复分解反应的化学方程式： （写出一个即可）。
氢气与氧气在一定条件下可以发生化学反应。根据所给信息，请回答下列问题：
（1）纯净的氢气在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰、放出热量、烧杯内壁凝结有 ，写出发生反应的化学方程式 。
（2）化学变化是反应物的 重新组合转变成生成物的过程。从氧气变为水时，氧元素化合价的具体变化是 。
如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
（1）P点表示的含义是 。
（2）t1℃时，将35gA物质加入到50g水中，形成 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（3）B中混有少量的A，提纯B的方法是 。
（4）将等质量的A、B、C三种固体物质分别配成t3℃时的饱和溶液，所得溶液的质量最多的是 。
（5）将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t3℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的关系是 。
