两只小蚂蚁沿不同路线从M点跑到N点，甲蚂蚁沿虚线跑，乙蚂蚁沿实线跑（图
中曲线部分均由半圆构成）。下面四幅图中，两只小蚂蚁跑的路线一样长的共有( )幅图。
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
正比例研究的是两种 的量，一种量扩大，另一种量也随着 ；一种量缩小，另一种量也随着 ．它们扩大、缩小的规律是这两种相关联的量中 的两个数的 一定．
木瓜总个数一定，每箱个数与所装的箱数情况如下表．
| 每箱个数 |
4 |
8 |
10 |
20 |
40 |
| 箱数 |
50 |
25 |
①把表格填完整．
②说一说每箱个数和箱数的变化情况．
③哪一个量不变．
④每箱个数和箱数成 比例．
根据下表中的数据填空．
王师傅加工一批零件的情况如下表：
| 时间（小时） |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
… |
| 产量（个） |
25 |
50 |
75 |
100 |
125 |
… |
①表中 和 是两种相关联的量， 随着 的变化而变化．
②写出任意两组这两种量相对应的两个数的比：（ ： ）和（ ： ）．它们的比值是 ，这两组比的比值 ．
③表中相关联的两种量的关系是
= ，因为这两种量相对应的两个数的 一定，所以它们成 比例．
两种相关联的量，一种量变化，另一种量随着变化，如果这两种量相对应的 一定，这两种量叫做成正比例的量，它们的关系叫 ，用字母表示为 
=k（一定） ．
x和y成 比例．
| x |
2 |
3 |
5 |
_________ |
10 |
| y |
_________ |
4 |
2.4 |
12 |
_________ |