李明同学于4月中旬晴朗的一天作了如下探究：从早上6点开始，在同一植物的相同位置上，每隔6小时摘取一片形状、大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜。待取了4片(依次为甲、乙、丙、丁)后，同时进行脱色处理，再滴加碘液，颜色(蓝色)最深和最浅的依次是( )。
| A．甲、丙 | B．乙、丁 | C．丙、甲 | D．乙、甲 |
原始生命产生的过程
| A．简单的无机物→简单的有机物→复杂的有机物→原始生命 |
| B．简单的有机物→复杂的无机物→原始生命 |
| C．简单的无机物→复杂的无机物→原始生命 |
| D．简单的有机物→复杂的无机物→复杂的有机物→原始生命 |
下列哪项措施对于保护生物多样性最有效
| A．建立濒危物种库 |
| B．制定更完善的法律 |
| C．建立自然保护区 |
| D．引进更多外来物种 |
下列有关生物多样性的说法，不正确的是
| A．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 |
| B．每种生物都是一个丰富的基因库 |
| C．生态系统的多样性仅指生物种类的多样性 |
| D．保护生物多样性的最为有效的措施是就地保护 |
中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她发现并提炼出用于治疗疟疾的青篙素挽救了数百万人的生命。在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，这一事实表明生物多样性具有
| A．直接价值 | B．间接价值 |
| C．潜在价值 | D．科学研究价值 |
下表是某国家级自然保护区的动植物情况。以下内容反映了生物多样性中的
| 蕨类植物 |
裸子植物 |
被子植物 |
两栖动物 |
爬行动物 |
鸟类 |
哺乳动物 |
| 123 |
17 |
2180 |
28 |
33 |
117 |
34 |
A．生态系统的多样性
B．基因的多样性
C．生物种类的多样性
D．生物数量的多样性