句子模仿秀。（照样子，写句子）
雨过天晴，白兔和灰兔去采蘑菇。
雨过天晴，
（2）白兔一看到蘑菇，不论大小，马上采到篮子里。
一 马上 。
火眼金睛。(辨字组词)
辩( )避 ( ） 防（ ） 梭（ ）
辨( )辟（ ） 访（ ） 俊（ ）
辫( )僻（ ） 妨（ ） 峻（ ）
莹( )荧（ ） 竟（ ） 竞（ ）
看拼音，写词语。
课文回顾
（1）本学期,我们游览了祖国的许多名山大川,如被人们称为的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如《生命生命》的作者杏林子，她对生命的态度是；我们还了解了大自然给人类的启示，知道了是人类的“老师”。
（2）“读书破万卷，下笔如有神。”要想学好语文，就要进行大量的阅读。在课外阅读中,我最喜欢《》，故事中的主人公是。
（3）通过开展语文综合性学习活动，我们对大自然给人类的启示以及乡村生活、田园景物有了更多的了解。在活动中，我的收获是。
（4）本学期，我们学习了六首古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟！
把下面的词语补充完整。
（）然挺立四面（）歌天高地（）全力以（）
连（）不断迷（）不解鱼（）而出不（）思索
我会拼,还会规范漂亮地写出来!
（1）五彩bīn fēn()的大自然多么令人神往，wān yán()的长城，巍峨的tài()山，柔美的西湖……真是美不胜收。
（2）让我们在同一片蓝天下zhuó zhuàng()成长,让快乐、jiàn kāng()与我们相伴。
（3）人们都在xīn qín()劳动，为建设hé xié()社会贡献力量。