我国政府肩负着宏观调控的重任，为保障国民经济平稳运行经常会打出“组合拳”。下列政策、措施最有可能成为“组合拳”的是（ ）
| A．增加税收、扩大国债发行规模、提高存贷款利率 |
| B．紧缩性财政政策、降低税率、提高存贷款利率 |
| C．减少国债发行规模、降低存贷款利率、增加经济建设支出 |
| D．积极的财政政策、增加货币发行量、降低存贷款利率 |
被推翻的法国国路易十六曾哀叹“是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。”这从一个侧面反映出注：伏尔泰、卢梭，18世纪法国伟大的启蒙思想家、哲学家。
| A．哲学可以通过对社会弊端的批判，解放人的思想，指导社会变革 |
| B．哲学对社会变革具有决定作用 |
| C．思想家、哲学家是社会变革的推动力量 |
| D．哲学为社会发展奠定了物质基础 |
下列关于哲学、世界观，具体知识之间联系的说法正确的是
| A．哲学是世界观和具体知识的统一 |
| B．哲学就是科学的世界观和具体知识 |
| C．哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结 |
| D．哲学决定世界观，世界观决定具体知识 |
哲学起源于
| A．我们小时候的异想天开 | B．哲人对生活和世界的思考 |
| C．人们对实践的追问和对世界的思考 | D．古人的智慧 |
在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。建设社会主义精神文明，必须要大力优先发展教育，是因为
①教育在现代化中具有基础性、先导性、全局性作用，是培养人才和发展科技的基础
②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
③受教育已成为现今学习型社会人们实际生活的第一需要
④国家实施科教兴国战略
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．②④ |
每年的央视春节晚会都会为我们奉献一出精彩的文艺大餐，但是，不同民族，不同地区，不同年龄，不同性别，不同职业的人，对每年的春晚评价也有所不同。这告诉我们
| A．人们对文化的需求呈现出多层次，多样化的特点 |
| B．要博采众长，生产适合所有人需要的文化产品 |
| C．要发展中国特色社会主义文化 |
| D．文化建设最主要的是考虑社会大众的需要 |