相关链接一：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。（《报任安书》司马迁）
相关链接二：黄春平的老家在福建闽侯县，小时候家里很穷，13岁才上小学。那时候他已经人高马大了，不好意思从一年级读起，就央求老师让他直接读四年级。老师同意了。两年后，黄春平就考入了闽侯第二中学。他父亲病故后，他妈妈就到外地去当保姆，挣钱支撑家庭，他才得以继续学习。上大学之前他根本就没有鞋穿，多数时候都是光着脚。几十年后黄春平成为实现中国人登上太空梦想的运载火箭系统总指挥。（《京华时报》2005年3月4日）
（1）阅读上面两则材料，结合上文，写出你对生活的理解。
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（2）请你再为这篇文章各链接一个事实材料和道理材料。（不得与本试题内容雷同）
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阅读下面的材料，在①②处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。
“失明将我的人生一分为二，29岁之前，我是在超越别人；①。一个人可以看不见，②；可以没有视野，但不能没有眼界；可以看不见道路，但绝不能停止前进的脚步！100次摔倒，可以101次站起来！”
——《盲人女教授的明亮世界》
语言表达。
刚刚步入中学的校园，走进新的班级，同学和老师都不太了解。为此，你所在的班级开展了一次“这就是我――我秀，我精彩”的自我展示活动。在活动的现场，大家踊跃参与，很好地利用了这样一次机会去展示自己的才华和风采。在这次的展示当中，小强的表现尤为抢眼，他为大家展示了精湛的毛笔书法作品，赢得了在场老师和同学的阵阵掌声，班主任王老师还特别给小强的作品送上了一段评语：
评语：你是一个才华横溢的男孩，开朗活泼，写得一手好字，是同学们学习的好榜样。如果你能在今后的学习中带领更多的同学喜爱书法，相信在共同提高的路上，朋友会越来越多，你的中学生活也会越来越精彩！请概括一下王老师给小强的评语的要点：（写出两条即可）
①
② 假如你是小强，听完王老师的这段评语，你会怎么说？请代小强写几回应王老师的话。
根据句意，将下列句子补充完整。
战争有正义和非正义之分，美国入侵伊拉克，残害伊拉克人民，是非正义的战争。______________________是正义的战争。
口语交际
沟通是一片阳光，可以让彼此的心温暖如春。王刚同学原本学习成绩一直不错，可是，今年开学以来，受他人的影响迷上了网络游戏，平时大玩游戏，上课时也想着游戏的内容，课间还喜欢大淡游戏感受，学习投入的精力少了，期中考试成绩退步明显，他自己也很是郁闷。假如你是王刚的同学，你该如何去开导他？
王刚的父母在得知王刚的近况之后，十分生气，脾气暴躁的父亲还动手打了王刚两次。王刚认为父亲不该打他，觉得父母根本就不关心自己，思想和行为反而更为叛逆，一时家庭气氛有点紧张。前几天，王刚在自己的书房里看到了这样一张纸条：“孩子，每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长，因为最痛苦的不是身累，而是心累。——爱你的爸爸”小明看完之后，对自己的表现十分后悔。假如你是王刚，看到纸条后，你想对父亲说点什么？
根据所提供的语境，在下面的横线上填入恰当的语句，使其与前面的例句构成语意连贯的排比句。
风从水上走过，留下了粼粼波纹； ， ；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？