书面表达
假设Paul是你的笔友（pen pal），下面是Paul的作息时间表。
| Time |
Activity |
| 6:00 a．m． |
get up |
| 6:30 a．m． |
eat breakfast |
| 6:50 a．m． |
go to school |
| 8:00 a．m．-3:00 p．m． |
have classes |
| 3:30 p．m． |
play basketball |
| 4:30 p．m． |
go home |
| 6:30 p．m． |
eat dinner |
| 9:30 p．m． |
go to bed |
请根据表中信息写一篇短文，介绍Paul一天的情况。要求：不少于60词。
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初中生活即将结束，假如你是李明，你想给校长写一封信，谈谈你在校学习、生活的感受以及对学校生活的建议。
内容要点如下：
1. 三年来不仅学到许多知识也取得了巨大进步；
2. 感谢学校老师给予你的帮助和教育；
3. 将永难忘记学校的美丽和同学间诚挚的友谊；
委婉指出学校生活美中不足的地方并提出相关建议；对母校的祝福……
注意：
1. 短文要连贯通顺，语法正确；
2. 第4点用两、三句话展开合理的想象；
3. 80词左右，开头已给出，不计入总词数。
Dear Mr. Principle,
We are going to finish school soon. During the three years______________________________
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今年你们学校来了一位外籍英语教师，请根据下表提供的情况，介绍这位外籍英语教师、以及现在他和你们正在动物园游览的情况，并请你谈谈这次游览的感受。要求语句通顺，条理清楚，字数70左右，已给出的句子不算在其中。
This year we have a foreign English teacher. __________________________________
你觉得你的校园生活安全吗？请你以“How to Keep Safe in School”为题写一篇短文，谈谈你的看法。
内容包括：
描述一件发生在你身上或你看到的发生在校园里的意外事件（经过与结果）
提出解决这种校园意外事件的建议（至少两条）
呼吁每个学生要注意校园安全
作文要求：
1．不得在作文中出现学校真实的名称和学生真实姓名。如需使用学校名称或学生的姓名，请一律使用Hill School和Tom。
2．语句连贯，词数80个左右。作文开头已经给出，不计入总词数.
How to Keep Safe in School
Do you know that our school life could be dangerous if we are not careful enough? For example,
Write at least 60 words on the topic “I’d like to make...feel happy ” 以《我想使……高兴》为题写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格。
（注意：短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息，否则不予评分。）
Suggested phrases and expressions(词组): not afford to buy...; spend ...doing something with somebody; bake something for somebody; make one’s own present(s) ; become healthier
I’d like to make _____________ feel happy
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假如你叫张蒙，班主任李老师想了解班级同学的状况，以便有针对性地对学生进行考前心理疏导。请你根据下面的内容要求，给班主任李老师写封e-mail，说明自己的情况，并请她给你提一些建议。内容要求：
学习任务重,睡眠不足,缺少体育活动。同学间缺乏沟通和交流。
在家不允许看电视、上网、听音乐等。
词数80左右。文中不得出现真实的校名、姓名。
开头和结尾已给出。不计入总词数。
From: zhangmeng@163.com
To: chlw524@sina.com
Subject: problems
Date: June 26
Dear Ms Li,
I’m very glad to write to you___________________________________
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Best wishes.
Zhang Meng