书面表达
假设Paul是你的笔友（pen pal），下面是Paul的作息时间表。
| Time |
Activity |
| 6:00 a．m． |
get up |
| 6:30 a．m． |
eat breakfast |
| 6:50 a．m． |
go to school |
| 8:00 a．m．-3:00 p．m． |
have classes |
| 3:30 p．m． |
play basketball |
| 4:30 p．m． |
go home |
| 6:30 p．m． |
eat dinner |
| 9:30 p．m． |
go to bed |
请根据表中信息写一篇短文，介绍Paul一天的情况。要求：不少于60词。
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请根据所给的内容要点用英语写一篇短文。
1、Kate, 我的好朋友，今年十三岁。
2、她喜欢唱歌。最喜欢儿童节。
3、她从不吃汉堡包，经常吃蔬菜。
4、她还经常步行上学。
5、看！她现在正在和朋友们一起跳舞呢。
注意：1、短文必须包括以上内容要点，要求语句通顺，意思连贯。
2、词数60个左右，标题不计入总词数。
假如你叫Liu Mei，你的好朋友Mary邀请你去参加她的生日晚会。可是你的妈妈病了，她要去看医生。你必须在家照顾弟弟。英语要考试了，晚上你要在家学习。因此，你太忙，不能去。请你给她写一封信，告诉她你为什么不能去，并祝她生日快乐。（开头与结尾已给出）
Dear Mary,
Thank you for _______________________________________________________________________________
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Write soon．
Yours，
Liu Mei
学校要为学生简历《成长记录册》，请按要求写出你的个人基本情况（包括年龄、性格、爱好等方面的内容）。首句已给出，不计入总词数。
要求：50词左右，不要出现真实姓名和校名。
My name is Wang Bin,_____________________________________________
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请根据以下要点提示，以“A Bad Weekend”为题写一篇80词左右的短文，谈谈你周末所经历的事情。可适当发挥。
1. 和同学们约好上周六去五峰山玩。
2. 约定在早上8:00在火车站见面，乘火车去那儿。
3. 由于前一晚我睡得太晚，第二天醒来时已经7点半。
4. 没有吃早饭匆忙赶到车站，同学们已经乘车走了。
5. 难受极了，过了个很糟糕的周末。
A Bad Weekend
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请以“My family”为题，写一篇短文，介绍一下你的家庭。
My family