对下面这首小诗修辞方法作用的分析。有误的一项是（ ）
嗒嗒嗒嗒……
嗒嗒嗒嗒……
飞起一溜青烟，
扬起十里蹄花。
跑起来像山上滚下的岩石，
勒住缰像耸立的一道悬崖。
雪海里是破浪的飞舟，
夜雾里是飞进的火把。
马鬃呀抖千里冰雪，
马尾呀扫万里飞沙。
马镫是骑兵的战斗岗位，
马鞍就是战士的家。
奔腾的马蹄是不停的电键，
时刻向北京报告着风云变化。
祖国呀，放心吧！
骑兵是祖国塞北大门的铁插。
难道骑兵不恋故土？
难道骑兵不想爹妈？
嗒嗒嗒嗒……
嗒嗒嗒嗒……
| A．第二小节连用比喻，写出奔马的迅猛，表现了骑兵巡逻时英武的姿态。 |
| B．第三小节前两句运用夸张，写出边疆风光的壮美，表现出骑兵坚守岗位的精神。 |
| C．第五小节前两句连用反问句，强调了骑兵也有常人的情感，表现骑兵舍家为国的伟大品格。 |
| D．诗歌首尾运用反复，摹拟出骑兵巡逻时的声响，表现了骑兵不知疲倦地守卫着祖国的边防。 |
选出下面文学常识搭配正确的一项（）
| A．《最后一课》——德国——都德 |
| B．《社戏》——鲁迅——闰土 |
| C．《济南的冬天》——舒庆春——《骆驼祥子》 |
| D．《春》——何其芳——《温州的踪迹》 |
请选出下列四个句子中划线的成语使用不当的一项（）（ 3分 ）
| A．走马的桃花，垫江的牡丹，绚烂美艳，拉开了这个季节最华丽的序幕，令人叹为观止。 |
| B．校园里有池塘五六亩，周围杨柳依依，乔木灌木参差错落，还有亭榭舟桥，具体而微。 |
| C．他终于决定一改往日的心浮气躁，决定锲而不舍地完成那被荒废了好久的学业。 |
| D．直辖至今，重庆经济发展日新月异，高楼林立，美丽迷人，走在大街小巷，简直让人头晕目眩。 |
下列词语书写有误的一项是（）
| A．川流不息黯然失色唉声叹气按部就班 |
| B．兴高采烈走投无路不计其数世外桃园 |
| C．励精图治锐不可当直截了当委曲求全 |
| D．金榜题名箪瓢屡空文过饰非杳无音信 |
结合语境，指出下列句子中划线词语解释有误的一项（ ）(2 分)
| A．俱往矣，数风流人物，还看今朝。（风流人物：指能建功立业的英雄人物。） |
| B．长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。（白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料制品及污染物。） |
| C．他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ （气冲斗牛：形容气势之盛，可以直冲云霄。斗牛：指牛的脾气很大。） |
| D．不言而喻．，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。（不言而喻：不用说就可以明白。） |
下列词语中有错别字的一项是（ ）(2 分)
| A．浩瀚无垠 不屑置辩 吹毛求疵 郑重其事 |
| B．曲径通幽 抑扬顿措 不计其数 委曲求全 |
| C．惟妙惟肖 地大物博 络绎不绝 意气风发 |
| D．栩栩如生 得天独厚 怡然自得 苦心孤诣 |