某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。下图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：
（1）激素甲的生理作用是 。激素乙的生理作用是 。
（2）据图分析可推知：高浓度的生长素对侧芽萌动起的作用是 ，高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是 。
（3）为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度较高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的因变量有 和 。
②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是 。
③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是：近地侧生长素浓度高，诱导产生 ，从而 。
右图为实验鼠肝脏细胞亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）该细胞如果能连续分裂，则处于细胞周期的期。该时期[11] 上主要进行的是_____________。在[4]内合成的一种
单链状物质经过[6]上的孔进入细胞质[2]，这种物质的名称是。[9]倍增后分开向细胞的两极移动发生在细胞分裂的___________期。
（2）在[2]内注射用
H标记的亮氨酸，137min后在[1]外检测到了含有H的蛋白质，简述H标记的亮氨酸所经过的细胞结构（用图中数字和短线表示）：2-。含有H的蛋白质经过[1]的过程与细胞膜的什么结构特点有关？_________________。
（3）该细胞核内的何种结构被破坏，上述蛋白质的合成过程将不能正确进行？_____（填编号）；原因是_______________________________________________________。
（4）[1]在细胞识别中起重要作用的物质是___________________。
阅读下面材料回答有关问题：
在2004年底的东南亚海啸中，有巨大的人员罹难，事后的尸体辨认只能借助于DNA杂交技术。该方法是从尸体和死者家属提供的死者生前的生活用品中分别提取DNA，在一定温度下，水浴共热，使DNA氢键断裂，双链打开。若两份DNA样本来自同一个体，在温度降低时，两份样本的DNA单链通过氢键连接在一起；若不是来自同一个体，则在两份样本中DNA单链在一定程度上不能互补。DNA杂交技术就能通过这一过程对面目全非的尸体进行辨认。
（1）人体DNA的主要载体是，同一个体不同组织细胞的细胞核的DNA分子中（A+T）/（G+C）相同的原因是
（2）若已知DNA的一条单链的碱基组成是ATGGAT，则与它互补的另一条单链的碱基组成是___________________；为保证实验的准确性，需要较多的DNA样品，这可以通过PCR技术使DNA分子大量复制，若一个DNA分子中，腺嘌呤含量为15%，复制所用的原料均为3H标记的脱氧核苷酸，经四次复制后，不含3H的DNA单链占全部DNA单链的___________________，子代DNA分子中胞嘧啶的比例为___________________。
（3）下表所示为分别从尸体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体、同一区段DNA单链的碱基序列，根据碱基配对情况，A、B、C三组DNA中不是同一人的是.
| A组 |
B组 |
C组 |
|
| 尸体中的DNA碱基序列 |
ACTGACGGTT |
GGCTTATCGA |
GCAATCGTGC |
| 家属提供的DNA碱基序列 |
TGACTGCCAA |
CCGAATAGCT |
CGGTAAGATG |
右图为DNA分子结构示意图，请据图回答：
（1）请用文字写出名称：
1 6 7 8
（2）指出图中错误之处： 。
（3）若以放射性同位素15N标记该DNA，则放射性物质出现在 ________ 中（填数字标号）。
（4）DNA复制是一个边 ________边复制的过程，复制的方式是 ____________ 。
果蝇的灰身（B）和黑身（b），红眼（R）和白眼（r）分别受一对等位基因控制。美国遗传学家摩尔根等研究时发现：
（1）如果上述A、B组的组合均为正交，请预测每对性状的反交实验中F1的性状表现：
A组结果为。
B组结果为 ____________________。
（2）现用纯合亲本灰身红眼（♀)与黑身白眼（）杂交，再让F1个体间杂交得到F2代。预期F2可能出现的基因型有种，雄性中黑身白眼的概率是。
．下列各图是依据细胞增殖过程中，核内染色体、DNA、染色单体等发生一系列的变化而作的图像和曲线，请依图回答下列问题：
（1）图一中细胞有丝分裂的先后顺序是 _____。
（2）图一中可利用图二甲表示出细胞染色体、染色单体、DNA数目关系的细胞是 ___________________。在图二的乙坐标中用柱状图表示A中的染色体数、染色单体数、DNA分子数。（画入上图中）
（3）图三中能够表示有丝分裂中染色体数目的变化、减数分裂中染色体数目的变化、减数分裂中DNA分子变化的图分别是、、。