本大题共两小题，共11分。
Ⅰ.(6分)下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。
(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有________功能。
(2)如果用物质丙饲喂正常动物，则物质乙的分泌量的变化是_______(增加、不变、减少)；如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量_______(增加、不变、减少)，原因是__________________________________________。
(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的____________结合，反映出细胞膜能进行____________。
Ⅱ.(5分)棉蚜虫蚜体型微小，能附着于棉花植林上生活繁殖，以吸取棉花汁液为食
为了对棉蚜虫害进行监测．科研小组从某年6月lO日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下图：
| 调查日期 |
6月l0日 |
6月15日 |
6月20日 |
6月 25日 |
6月 30日 |
7月 5日 |
7月 10日 |
7月 15日 |
7月 20日 |
| 棉蚜数量(只/株) |
0.42 |
4.79 |
4l.58 |
261.73 |
1181.94 |
1976.96 |
2175.63 |
2171.46 |
2173.23 |
（1）棉蚜与棉花的种间关系是_____________。
（2）调查棉蚜种群数量可采用________________法。据表分析调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈___________型，在_________________(日期)左右棉蚜种群增长率最大。
（3）若长期使用农药防治棉蚜，会导致棉蚜种群的抗药基因频率_________。(增大、不变、减小)。
如图是细胞的亚显微结构图．请根据图回答下面的问题．
（1）图A属于 （填“植物”或“动物”）细胞，其主要依据是 ．
（2）图A中③的功能是对来自[]填编号 的蛋白质进行 ．
（3）图A中⑥所指的是 ，它是细胞合成 的场所．
（4）图A细胞中，与有丝分裂有关的细胞器是[] ．
（5）图B中⑤所指的是 ，它是细胞进行 的主要场所．
（6）图B中有三种细胞器未标上编号，请你用⑥、⑦、⑧分别给予标上，并写上它们的名称：[⑥]_ ，[⑦] ，[⑧] ．
A．构成细胞的化合物中含量最多的化合物是 ；细胞中含量最多的有机化合物是 ；细胞内携带遗传信息的物质是 ；作为主要能源物质的是 ；细胞壁成分中的多糖是 ．
B．细胞有着相似的基本结构，即都有 、 和与遗传有关的 ．除动植物细胞的差别外，总体上看，生物界存在着原核细胞和真核细胞两类细胞，它们的主要区别是 ．
根据基因工程的有关知识，回答下列问题：
（1）限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段，其末端类型有 和 ．
（2）质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如图所示．为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，还可用另一种限制性内切酶切割，该酶必须具有的特点是 ．
（3）按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即 DNA连接酶和 DNA连接酶．
（4）反转录作用的模板是 ，产物是 ．若要在体外获得大量反转录产物，常采用 技术．
（5）基因工程中除质粒外， 和 也可作为运载体．
（6）若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是 ．
为了探究6﹣BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响，某研究小组在MS培养基中加入6﹣BA和IAA，配制成四种培养基（见下表），灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计再生丛芽外植体的比率（m），以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数（n），结果如下表，回答下列问题：
| 培养基编号 |
浓度/mg•L﹣1 |
m/% |
n/个 |
|
| 6﹣BA |
IAA |
|||
| 1 |
0.5 |
0 |
76.7 |
3.1 |
| 2 |
0.1 |
77.4 |
6.1 |
|
| 3 |
0.2 |
66.7 |
5.3 |
|
| 4 |
0.5 |
60.0 |
5.0 |
（1）按照植物的需求量，培养基中无机盐的元素可分为 和 两类．上述培养基中，6﹣BA属于
类生长调节剂．
（2）在该实验中，自变量是浓度 ，因变量是 ，自变量的取值范围是 ．
（3）从实验结果可知，诱导丛芽总数最少的培养基是 号培养基．
（4）为了诱导该菊花试管苗生根，培养基中一般不加入 （填“6﹣BA”或“IAA”）．
珊瑚礁区是地球上生物多样性极高的生态系统．珊瑚的色彩源于生活在珊瑚虫消化腔中的虫黄藻，珊瑚虫为虫黄藻提供无机物，虫黄藻进行光合作用为珊瑚虫提供大部分能量．珊瑚虫所需的其余能量来自捕食的浮游生物．请回答：
（1）珊瑚虫和虫黄藻依次属于生态系统组成成分中的 和 ．两者之间存在的种间关系属于
．
（2）珊瑚礁区物种繁多，不同生物在珊瑚礁区占据不同位置，它们通过 关系互相依存，该生态系统具有较高的 稳定性．
（3）珊瑚礁区具有很高的生物多样性，其多样性主要包括 多样性、 多样性、生态系统多样性三个层次．
（4）热带珊瑚礁中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫．小鱼取食之前，常在大鱼面前舞蹈并分泌一种化学物质，大鱼才让小鱼取食．据此分析，小鱼和大鱼之间传递的信息类型有 ．