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湿润 潮湿
（1）这里空气
，令人感觉十分舒适。
（2）在
的环境里，这种植物生长的特别快。
激励 鼓励
（3）中国航天精神始终
着中华儿女奋勇前进。
（4）肖扬在科技发明小比赛中未能获奖，老师不仅没有责怪他，还
继续努力。
恳求 请求 要求
（5） 老师
我们在这次寒假期间为自己的爸爸妈妈洗一次脚。
（6）我望着叔叔，脸上露出
的目光。
（7）叔叔答应了我的，周末带我到奥运会体育馆鸟巢（cháo）参观。
选择正确的读音。
弹（tán dàn）琴涨（zhǎng zhàng）春潮
教（jiāo jiào）化和煦（xǔ xù ）
凿（zuó záo）石壁广袤（máo mào）
哺（bǔ fǔ）育飘逸（yì tù）
将下列句子中省略号的用法写在括号里。
省略号的用法有以下几种：
| A．表示引文的省略。 | B．表示思维的活跃性 | C．表示语意未尽，让人思索 | D．说话断断续续 |
（1）……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。
（2）倘若不幸他已经离开了我们……不，他不会的。
（3）刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……
下列哪句是对文中刘老师高尚人格的评价，是的打“√”，不是的打“×”。
（1）刘老师是一个对生活和事业充满热爱和追求的人。 ( )
（2）刘老师是一个不爱放风筝、性格开朗的人。( )
（3）刘老师是—个自信乐观、意志坚强的人。( )
选择最恰当的动词填入句中，体会它们的意思
染 映 吹 变
（1）当春风（ ）绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒。
擎 举 托 拿
（2）他总是自己手持线枴，让他的孩子或学生远远地（ ）着风筝。
飞 升 飘 窜
（3）便不断抻动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直（ ）入云霄。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。（ ）
| A．脸向上 | B．敬慕 |
| C．依靠，依赖 | D．公文用语 |