书面表达
俗话说:“予人玫瑰,手留余香”。在我们的日常生活中,我们会遇到各种困难,因此,我们会需要他人的帮助;但同时,我们也要学会帮助他人。其实,帮助他人就是在帮助自己。请你结合身边的事例,以“帮助”为话题,用英语写一篇短文。
注意:
①无需写标题,开头已经给出,但不计入总词数;
②文中要结合你帮助别人或别人帮助你的一件事例;
③文中不得透露任何个人和学校的真实信息;
④词数为80左右。
As the saying goes, roses given, fragrance in hand. In our daily life, we will meet with a lot of trouble.
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书面表达(15)
假如你校有几位来自美国的交换生,他们打算周末步行去翠湖公园。请根据提示为他们写出前往的路线,并简要介绍公园的情况。
要点提示:1、路线(见下图);
2、公园环境优美,凉爽,还可游泳、野餐(picnic)等;
3、……
要求:1、词数:80左右,开头已给出,不计入总词数;
2、文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
Shuangfeng Park is not far from here. It’s easy to get there. Just go straight
写作。
根据以下提示写一篇60个词左右的短文。要求内容贴切,句意通顺,无语法错误。
Lucy 和Lily是双胞胎(twins), 她们现在11岁了。5岁时,Lucy会骑自行车、打网球(play tennis)、写字,但Lily不会。Lily会游泳、滑冰、读故事书(story books)。现在她们都学会了跳迪斯科、芭蕾。她们是一对好姐妹。
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书面表达练习
下面两组图片是关于你的两个朋友Ben和Sally的周末生活。根据图片,任选一个朋友的周末生活进行描述,并描述一下你通常是如何度过周末的以及你对周末生活的感受。字数不少于50词。
(Ben’s weekend)
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作文
目前,校园安全事故时有发生。为了增强同学们的安全意识,学校决定进行一次以 “How to Keep Our Life Safer”为题的演讲大赛。请用你英语写一篇发言稿,倡导同学们注意交通安全、饮食安全等等。
要点:1.过马路,要遵守交通规则。红灯停,绿灯行;
2.不要喝冷水,不要吃不健康的食物;
3.同学相处,要注意安全,不要在街上玩耍;
4.不与陌生人交谈,不要随陌生人去任何地方。
要求:内容完整,叙述清楚。80个词左右,开头已给出,不计入总词数。
How to Keep Our Life Safer
Hello, everyone! I’m Jiang, Li from Class One Grade Nine. My topic is about safety.
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书面表达。(满分15分)
你是福州一所名校的学生,很多人想与你交流学习方法,请你根据表格中的内容写一个发言稿,介绍你校学生开展小组合作学习的情况。
小组合作学习 |
互相帮助,学会倾听 与他人合作发表个人意见 |
自主学习 |
制定学习计划合理安排时间 独立思考做学习的主人 ….. |
要求:1. 表达清楚,语句通顺,意思连贯,字迹清楚。
2. 可适当发挥,加入个人观点。
3. 词数90左右,开头结尾已给出,不计入总词数。
Dear friend,
It’s my honor to share our ways of study with you. I would like to talk about two ways of study in our school.
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Thanks for listening!