（1）某实验小组利用电磁打点计时器和如图的其他器材开展多项实验探究，选择了一条符合实验要求的纸带，数据如图（相邻计数点的时间为
），回答下列问题：
①按装置安装器材时，纸带应穿过电磁打点计时器的限位孔从复写纸的 (填“上”或“下”)表面通过.
②若是探究重力做功和物体动能的变化的关系.需求出重锤运动到各计数点的瞬时速度，试写出在
点时重锤运动的瞬时速度
（用题中字母表示）.
③若是测量重力加速度
. 为减少实验的偶然误差，采用逐差法处理数据，则加速度大小可以表示为
（用题中字母表示）.
④如果研究重锤在
运动过程中机械能守恒时，重锤增加的动能总是小于减小的重力势能，造成实验误差的主要原因是 (只写一条).
科学探究活动通常包括以下要素：①提出问题，②猜想与假设，③制定计划与设计实验，④进行实验与收集证据，⑤分析与论证，⑥评估，交流与合作等。伽利略对落体的运动规律探究过程如下：
| A．伽利略依靠逻辑的力量推翻了亚里斯多德的观点； |
| B．伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点； |
| C．为“冲淡”重力，伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况； |
| D．伽利略换用不同质量的小球，沿同一斜面从不同位置由静止释放，并记录相应数据； |
E．伽利略改变斜面的倾角，重复实验，记录相应数据；
F．伽利略对实验数据进行分析；
G．伽利略将斜面实验得到的结论推广到斜面的倾角增大到900时。
（1）与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是；（填入数字代号）
（2）与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是。（填入数字代号）
一多用电表的电阻档有三个倍率，分别是×1、×10、×100。用×10档测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到_________档如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数，那么缺少的步骤是_____，若补上该步骤后测量，表盘的示数如图，则该电阻的阻值______Ω。
某同学采用如图甲所示的电路测定电源电动势和内电阻。已知干电池的电动势约为1．5 V，内阻约为1Ω；电压表(0一3V，3kΩ)、电流表(0～0．6A，1．0Ω)、滑动变阻器有R1(10Ω，2A)和R2(100Ω，0．1 A)各一只．
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某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验：
①用天平测出电动小车的质量为0.4kg；
②将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装；
③接通打点计时器（其打点时间间隔为0.02 s）；
④使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车静止时再关闭打点计时器(设小车在整个过程中所受的阻力恒定)。
在上述过程中，打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示。
请你分析纸带数据，回答下列问题：
①该电动小车运动的最大速度为___________m/s；
②该电动小车的额定功率为________________W。
一组同学在做“用单摆测定重加速度”的实验中，用正确的操作方法，测定了6组摆长L和周期T的对应值。为了求出当地的重力加速度g，4位同学提出了4种不同的处理方法：
| A．从测定的6组对应值中任意选取1组，用公式g=4π2L/T2求出g作为测量值 |
B．先分别求出6个L值的平均值 和6个T值的平均值 ，再用公式g=4π2/2求出g作为测量值 |
| C．先分别用6组L、T的对应值，用公式g=4π2L/T2求出6个对应的g值，再求 这6个的平均值作为测量值 |
| D．在坐标纸上作出T2—L图象，从图中计算出图线的斜率k，根据g=π2/k求出g作为测量值
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