在汶川地震和玉树地震中,有的人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己,有的父母用双臂为孩子撑起生命的天空,有的老师用身躯为学生挡住死神的威胁……他们用自己的实际行动( )
①诠释了生命的意义
②提升自己生命的价值
③延长了自己生命的价值
④说明了生命的多样性
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
最新交通法规于2013年1月1日起正式施行。自觉遵守交通规则,既是对自己的生命健康负责,又是对父母负责,更是对社会负责。下列行为中错误的是
A.不乘坐超载的车辆 | B.红灯停,绿灯行 |
C.斑马线上过马路,一看二慢三通过 | D.在马路上骑自行车相互追逐 |
作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守纪律、完成学业是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。这说明
A.不同的角色承担不同的责任 | B.我们的角色是变化的 |
C.承担责任一定要有所回报 | D.我们的责任是变化的 |
小明热情开朗,同学们有事都爱找他帮忙。面对众多的请求,你认为他正确的做法是
A.毫不犹豫,答应所有人的请求 |
B.怕自己做不好,一律婉言谢绝 |
C.给同学一些模棱两可的答复,不得罪人 |
D.认真考虑,答应同学自己能做到的事情,不能帮忙的向同学解释清楚 |
古人说:“三思而后行。”这句名言给我们的启示是
A.只要学会思考,就能做好任何事情 | B.行为前应该有所思考 |
C.行为之后就不必思考 | D.应该及时反省自己的行为 |
校园生活中,师生难免会有误解、矛盾。假如你与老师发生这种情况,应该
①尊重老师,理解老师②主动与老师沟通
③正确对待老师的批评③体谅和宽容老师的疏忽和缺点
A.①②③ | B.①②③④ | C.②③④ | D.①②④ |