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题文

实验室常用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2(发生装置如图所示)。

(1)制备实验开始时,先检查装置气密性,接下来的操作依次是        (填序号)。
A.往烧瓶中加MnO2        B.加热       C.加浓盐酸
(2)制备反应会因盐酸浓度下降而停止。为测定反应残余液中c(HCl),探究小组同学提出下列实验方案。
甲方案:与足量AgNO3溶液反应,测定m(AgCl)。
乙方案:酸碱中和滴定法测定。
丙方案:与足量Zn反应,测定V(H2)。继而进行下列判断和实验:
①判定甲方案不可行,理由是                
②进行乙方案实验:将残余清液稀释10倍后作为试样。量取试样20.00mL,用0.1000mol·L—1NaOH标准溶液滴定,消耗22.00mL,则残余清液中c(HCl)为       mol·L—1
③进行丙方案实验:装置如图所示(夹持仪器已略去)。

(i)使Y形管中的残余清液与锌反应的正确操作是将      转移到      中。
(ii)反应完毕,每间隔1分钟读取气体体积,气体体积逐次减小,直至不变。气体体积逐次减小的原因是    (排除仪器和实验操作的影响因素)。

科目 化学   题型 实验题   难度 较难
知识点: 常见气体制备原理及装置选择
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相关试题

氯化铵是一种重要的化工原料,应用广泛。
(1)实验室通常用NH4Cl固体与Ca(OH)2固体混合共热制取氨气。
写出实验室制取氨气的反应方程式  
(2)用浓氯化铵溶液处理的舞台幕布难着火,其原因是(填字母)。
①幕布的着火点升高②幕布的质量增加③氯化铵分解吸收热量,降低了温度
④氯化铵分解产生的气体隔离了部分空气

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

(3)实验室可用NH4Cl溶液与饱和的NaNO2溶液反应制取纯净的氮气,反应方程式为:
NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O实验装置如图所示,试回答:

①装置中A部分的分液漏斗与蒸馏烧瓶之间连接的导管所起的作用是(填写编号)。
a.防止饱和溶液蒸发
b.保证实验装置不漏气
c.使饱和NaNO2溶液容易滴下
②加热前必须进行的一个操作步骤是  

已知NaHCO3低温时溶解度小,侯德榜制碱的方法是:向氨化的饱和食盐水中通入过量的二氧化碳,即有晶体析出,经过滤、洗涤、焙烧得纯碱。此过程可以表示为:
① NaCl (饱和) + NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl(此反应是放热反应)
② 2NaHCO3 Na2CO3 +CO2↑+H2O
现某化学小组根据上述原理在实验室中模拟制碱过程,下图C装置是溶有氨和NaCl的溶液,且二者均达到了饱和。

(1)制CO2时为了使反应随开随用,随关随停,上图A方框内应选用以下装置(填序号)。简述该装置能随关随停的理由

(2)为使实验能够进行,在B、D方框内补上所需装置:(将装置图画在答题卡上),并指明所用试剂:
(3)该小组同学按正确的方法连接装置,检验气密性合格后进行实验,发现析出的晶体非常少,在老师的指导下,他们对某个装置进行了改进,达到了实验目的。你认为他们的改进方法是
(4)若所用饱和食盐水中含有NaCl的质量为5.85g,实验后得到干燥的NaHCO3晶体的质量为5.46g,假设第二步分解时没有损失,则Na2CO3的产率为

配制250mL 4.0mol·L-1Na2CO3溶液的实验步骤:
a、计算需要碳酸钠固体的质量。
b、称量碳酸钠固体。
c、将烧杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入250 mL容量瓶。
d、用适量蒸馏水溶解称量好的碳酸钠固体,冷却。
e、盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。
f、继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管加蒸馏水至凹液面最低液而与刻度线相切。
(1)所需称量的碳酸钠固体的质量是
(2)上述步骤的正确操作顺序是
(3)供选用的仪器有:①玻璃棒;②胶头滴管;③10mL量筒;④100mL容量瓶;⑤250mL容量瓶;⑥天平;⑦50mL烧杯;应选用的仪器(填编号)

.如图A、B两个装置,回答下列问题:

(1)A为_________池,Pt1为______极。
(2)当电路中通过0.02mol电子时,A溶液质量变化为_______________g。
(3)同时B中收集到标准状况下的气体224mL,则反应前B池中原混合溶液中Cu2+的浓度是________(设B中原混合液的体积为200mL)。

如图所示,烧瓶A、B中装有相同浓度的NO2和N2O4的混合气体,中间用止水夹K夹紧,烧杯甲中盛放100 mL6 mol/L的盐酸,烧杯乙中盛放100 mL冷水。现向烧杯甲的溶液中放入7.2 g镁条,同时向烧杯乙中放人10 g NH4Cl和20 g氢氧化钡晶体,搅拌使之溶解。

(1)A瓶中气体颜色,理由是;
(2) B瓶中气体颜色,理由是;

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