游客
题文

词语释义。并任选其中两个词语造句。
(1)柔柔的微风吹来,河蚌感到心旷神怡
心旷神怡:                             
(2)鹬鸟用尽全力也摆脱不了被河蚌钳住的嘴,它无计可施,懊悔不该啄着河蚌。
无计可施:                             
(3)鹬鸟好久没有吃东西了,饥肠辘辘
饥肠辘辘:                             
(4)鹬鸟对自己的一番话暗自得意。
暗自得意:                             
(5)这时,从船走下一个渔夫,他看见了河蚌和鹬鸟,走过去,轻而易举地把它们捉住了。
轻而易举:                             
造句1:                               
                                       
造句2:                               
                                       

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用“——”画出每组词语中的错别字,并在后面改正
(1)风平浪静横惯江面神秘莫测()
(2)枉费心机随遇而安不可思意()
(3)枯枝败叶绿树成阴狂风大作()
(4)枝拆花落屏息凝视慢条斯理()

看拼音,写词语。

按要求补写句子。
(1)用带横线词的反义词补充句子。
傲慢的铁罐消失了,而()的陶罐却依然那么光洁、美观。
②从那以后,忧郁的英子变得()起来。
③下课了,操场上热闹起来了;上课铃一响,校园马上()下来
(2)根据划线部分的意思写词语
①老师刚刚提出问题,小明不经过思考一下子就说出了答案()
②听明天去徒步,同学们都高兴得不得了()
③小军总喜欢一边学习一边玩,妈妈批评他不能合理使用时间()

比一比,再组词语

根据课文内容及平时积累填空。
(1)孔子生活在两千多年前的______________时代,是我国伟大的________和_________,他的弟子把他的言行记录下来,编成了_________。
(2)聪明在于学习,______________________。
(3)独在异乡为异客,____________________。
(4)______________,始于足下。
(5)________________, 金 无 足 赤。
(6)人 之 初 ,__________________ 。性 相 近 , _______________。
(7)玉 不 琢 ,______________ 。人 不 学 , _____________。
(8)山 重 水 复 疑 无 路,____________________。
(9)聪 明 在 于 学 习,______________________。

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