一位意大利旅行家的游记向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化交流。这位旅行家是（ ）
| A．哥伦布 | B．麦哲伦 |
| C．马可波罗 | D．利玛窦 |
（2014年浙江嘉兴卷）读下图，比较甲、乙两次远洋航海，下列说法正确的是（）
| A．航海时间相差了一个多世纪 |
| B．甲的航海规模小于乙的规模 |
| C．都促进了不同区域文明交流 |
| D．都促使世界由分散走向整体 |
(2014年江苏省镇江卷)新航路的开辟促进了地理大发现。从15世纪开始，欧洲许多冒险家多次进行海外探险，下列哪位航海家与“西印度群岛”这一概念有关？（）
(2014年云南省曲靖卷)15世纪末至16世纪初，欧洲人话题中出现的高频调整是：游记、海外探险、水手。与这一现象密切相关的历史事件是（）
| A．郑和下西洋 | B．文艺复兴 | C．新航路的开辟 | D．启蒙运动 |
（2014年初中毕业升学考试（内蒙古呼伦贝尔卷）历史）郑和下西洋的主要目的是（）
| A．炫耀明朝国力 | B．开拓殖民地 |
| C．发展对外贸易 | D．加强同海外的联系 |
（2012年四川宜宾卷）国际社会曾高度评价中国倡导了“超越意识形态和社会制度差异的外交概念”，这应该是评价（）
| A．和平共处原则 | B．杜鲁门主义 |
| C．改革开放政策 | D．贸易自由化 |