化学是从宏观和微观两个视角认识物质的，请按要求回答问题：
（1）氧气从宏观视角看，是由 组成的；从微观视角看，是由 构成的。
（2）在化学反应前后，肯定不变的是 。
A．原子的种类 B．分子的种类
C．物质的种类 D．元素的种类
（3）用化学用语书写：①1个铜原子 ②氧化镁
（4）依据图示回答：A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如下所示，A和B在一定条件下反应生成C和D。
①1个B分子中含 个原子；
②该化学反应的反应类型是 。
根据所学知识回答下列问题：
⑴图19-1是实验室常用的制取气体的装置：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是，所选用的发生装置是(填序号)，用C装置收集氧气后，验满的方法是。
⑵小丽欲使用图19-2装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，
再将气体从（填“a”或“b”）端通入。
⑶实验室制取二氧化碳的药品是，发生的化学方为。
⑷炼铁的原理是利用一氧化碳与氧
化铁反应。在实验室里，可用图19-3
所示装置进行实验：实验中玻璃管内
的粉末由红色变为色，该反
应的化学方程式为。
2009年世界环境日的主题为“地球需要你，团结起来应对气候变化”。请回答下列有关问题：
（1）化石燃料包括煤、石油和天然气。化石燃料燃烧使化学能转化为内能，是当今人类生产、生活中重要的能源。但是，煤的燃烧会生成二氧化硫和二氧化氮，形成。
（2）化石燃料的燃烧会产生温室气体导致温室效应。天然气的主要成分CH4，也是一种导致温室效应的气体，其燃烧的化学方程式为 。已知相同分子数的CH4和CO2，CH4导致的温室效应更明显，则相同质量的上述两种气体，产生温室效应更明显的是。
（3）自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是①植物的光合作用。植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气；②海水的吸收。请用化学反应方程式表示出上述两条消耗CO2的途径①、②。
（4）下列做法不符合“低碳经济”这一理念的是（填序号）。
①改造或淘汰高能耗、高污染产业；②大力发展火力发电；③开发新能源，替代传统能源；④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。
写出下列化学方程式并在括号内标出基本反应类型
（1）红磷在空气中燃烧
（2）铜丝放入硝酸银溶液中反应基本类型（）
（3）用澄清石灰水检验二氧化碳气体
（1）化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言。请你用化学用语填空。
某气体在空气中占78％(体积百分含量)，保持它的化学性质的最小粒子是；地壳中含量最多的金属元素形成的离子 ；标出氧化铁中铁元素的化合价；氩气。
（2）请在①氢气、②酒精、③干冰几种物质中选择适当物质填空（填化学式）：未来理想的燃料；司机驾机动车前饮用的饮料中不能含有；可以作制冷剂。
汽车已成为许多人出行的主要交通工具,行车安全已越来越受到人们的重视。汽车安装安全气囊可以有效保护乘车人员，在车辆发生碰撞的瞬间，安全装置通电点火，使其中的粉末迅速分解释放出大量的氮气，形成气囊，该粉末由Fe2O3固体和化合物甲组成，加热13.0克化合物甲,完全分解生成8.4克氮气和单质乙.单质乙可在高温隔绝空气的条件下与Fe2O3发生置换反应，有Na2O生成。
（1）化合物甲的化学式是；
（2）Na2O可与空气中的两种氧化物通过化合反应转化为碳酸氢钠（NaHCO3），则反应的化学方程式为