下图是一些气体的发生装置和收集装置,请按要求回答:
(1)写出上述编号仪器的名称:① ,② ,③ .
(2)若实验室以KMnO4为原料制取并收集一瓶O2,应选择 (填写编号)装置进行组装.
(3)比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法,两者的共同点是 (填写编号).
A.发生装置相同 |
B.都可用MnO2作催化剂 |
C.反应的基本类型相同 |
D.完全反应后剩余固体成分相同 |
(4)为了更好地制取CO2气体,有同学将B装置改进为F装置.改进后装置的优点是 .
(5)李丽同学设计了实验室制取CO2装置(如图所示),
装置中出现了一处错误,你的纠正方法是 .能否用铁丝网来代替铜丝网 (填“能”或“不能”)理由是 ,该装置是通过 控制反应.
归纳是学习的重要方法,小芳在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如图1所示,连线表示相互反应);小明为表示反应实质绘制图2、图3。请根据下列图示和要求回答问题:
(1)图1中为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中,溶液变__________色;
(2)图1中A所表示的物质类别是__________;
(3)图1中盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈(主要成分),该反应的化学方程式是__________;
(4)图1中选用合适的物质验证性质⑤,其反应的化学方程式为____________________;
(5)图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,该反应的基本反应类型为__________,图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为____________________;
(6)镁与稀盐酸反应现象是______________________________,图3是二者反应过程的微观示意图,从微观角度看,该反应有效相互作用的微粒是__________(写微粒符号,下同),产生的新微粒是______________________________;
(7)不同酸具有相似的性质,但性质也存在差异。稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸却能与其反应,原因是__________________________________________________。
某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。学科王
(1)写出仪器a的名称:。
(2)甲同学从上图中选择A、E装置的组合制取氧气,该反应的化学方程式为:。在用胶皮管连接装置A和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。收集气体前,应将集气瓶装满并盖上。收集氧气还可选用的装置是。
(3)乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2。该反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 。实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象,同学们进行了如下探究:
[提出猜想]猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2;
猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2;
猜想III:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。
[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,
则猜想错误;第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择简单的实验方法是。
[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂(选填“是”或“否”),为什么?。
下图是电解水的实验装置,依图回答。
(1)在水电解器的玻璃管里注满水,接通直流电。
(2)待两只玻璃管中收集到一定量气体后,关闭电源。
(3)检验两极上产生的气体的方法是,
其中b管的现象是。
(4)实验结论:电解水的实验证明水是由组成的。
结合下图所示实验装置回答问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:①;②。
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是(填序号),反应的化学方程式为;若要收集较为纯净的氧气最好选用装置(填序号)。实验前还应在试管口放一团棉花,其作用是;实验中试管中的棉花没有燃烧,根据燃烧的条件分析,主要原因是。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置应选用(填序号),反应的化学方程式为;若需要控制反应的速率,在装置上可以怎样改进?。一般不用D装置收集二氧化碳的原因是。
(4)F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从(填“a”或“b”)进入F中。
(5)若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳,可先在F装置中加入,气体应从(填“a”或“b”)进入F中。
根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a,b。
(2)用B装置制氧气的化学方程式为,可选用C装置收集氧气,其原因是。
(3)若制取氢气,可选用的发生装置是(填字母)。
(4)点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸。下图是某同学的改进装置:
①下图是可燃性气体的洗气改进装置,检查它的气密性的方法是:向导管a处,若则气密性好;若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯
也不会爆炸,可见此装置的作用是。
②下图尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会试管中气体爆炸,其原理是铜丝或水可以。